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2012-2013第一学期    初一音乐      教学计划表

(2013-01-07 15:20:56)
标签:

杂谈

分类: 5、原创工作计划与工作总结

一、学生基本情况分析:

      初一学生生理、心理日趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和信息的途径增多,在学习上形成自己的初步经验,表达情感的方式较小学阶段有明显变化。喜欢音乐,不喜欢音乐课。 参与的积极性比小学时有递减趋向。    这一时期的他们注意力不容易长时间集中,.所以,培养学生对音乐浓厚的兴趣,并能坚持学习,是一个十分重要的课题。为此,我力求 音乐课 新鲜、奇特、活泼。根据教学的内容和学生年龄特点,主要通过"听"、"唱"、"演"、"创"等手段,让学生感受歌曲的情绪,体会歌曲的思想内涵,通过图像资料和作品内容来了解各种音乐。

二、教材基本内容分析:

     湘版义务教育教科书七年级音乐上册共分为八个单元:即第一单元“光荣与少年”;第二单元“美妙的人声”;第三单元“八音和鸣”;第四单元“班级演唱组合”;第五单元“泥土的歌”;第六单元“七彩管弦”;第七单元“在灿烂阳光下”;第八单元“皇帝的新装”;每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。

                                  

                           

三、教学的具体目标(含检测内容与方向):

1、  使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识,五线谱识谱,视唱能力有较大的提高。能够表现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。

2、  通过学习歌曲,学生学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,具有认识简单乐谱的能力。

3、  通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的审美情操。

4、  通过音乐教学,突出其学科的特点,激发学生热爱祖国的真挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活态度,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

5、多声部合唱的练习和加强。与社团活动相连,理论联系实际,多组织班级和社团合唱活动。                                                                                        

6、引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验,并展开想象;

7从音乐基本要素入手根据学生的身心特点, 通过模仿来发展音乐表现能力和创造能力;充分利用音乐集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力;

8、在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。

四、教学的主要措施及方法:

 

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教 学 进 度 表

周次

起止日期

教学内容

教学时数

作业次数

备注

1

9.3-9.9

开学第一节课总结,分析

自我介绍

1

 

 

2

9.10-9.16

光荣少年

1

 

 

3

9.17-9.23

年少的味道

1

 

 

4

9.24-9.30

欣赏:我的太阳,伏尔加船夫曲,我爱你中国等

1

 

 

5

10.1-10.7

演唱:雪绒花

五线谱的识读

1

 

 

6

10.8-10.14

八音和鸣
认识和了解中国民族乐器

1

 

 

7

10.15-10.21

欣赏民族器乐:欢欣的日子,空山鸟语,喜相逢,阳春白雪

1

 

 

8

10.22-10.28

班级演唱组合,五线谱识读

1

 

 

9

10.29-11.4

演唱:青春舞曲,踏浪

1

 

 

10

 

11.5-11.11

了解地方民歌
欣赏民歌

1

 

 

11

 

11.12-11.18

演唱民歌:放马山歌,脚夫调

1

 

 

12

 

11.19-11.25

了解管弦乐队的构成

管弦编队编制

1

 

 

13

 

11.26-12.2

欣赏管弦乐曲:卡门序曲,图画展览会等

1

 

 

14

 

12.3-12.9

演唱:在灿烂阳光下

1

 

 

15

 

12.10-12.16

演唱:中国人

五线谱识读

1

 

 

16

 

12.17-12.23

综合艺术表演:皇帝的新装

1

 

 

17

 

12.24-12.30

综合艺术表演:皇帝的新装

1

 

 

18

 

12.31-2013.1.6

音乐期末考试

1

 

 

19

 

2013.1.7-1.13

期末考试

 

 

 

20

 

1.14-1.20

期末考试

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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