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[转载]数学高考复习“十大方略”

(2013-05-09 20:15:28)
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分类: 高中数学

数学高考复习“十大方略”

 

    高考的脚步又朝着我们走来,现在的高二又要开始进行高考复习备考了。为了更进一步的指导同学们搞好来年的高考复习,我把我原来撰写的《数学高考复习“十大方略”》,望对大家有所帮助。

一、             一个心态

一定要有“一切从零开始”的心态。对所有知识点进行“地毯式扫荡”“翻饼烙饼”式复习。时常牢记陶行知先生告诫我们的“一年之中无求不虚度一日,一日之中务求不虚度一时”,对高三复习的我们,我还加一句“一时之中务求不虚度一刻”。

二、             两种决心

1、  不达目的不罢休;

“志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧”。高三复习要“有信心、有目标;要吃苦、要有志”。我们相信:天不负苦心人,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

“志不强者智不达( 墨翟)”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志( 苏轼)”搞好高三数学复习,必先立志。

2、  跟老师天天清;

不要自行盲目复习,不折不扣的做到:跟老师,天天清。每天做到日清、日省、日新、日高。常言道,天道酬勤,思者常新。博观约取,厚积薄发。

 

三、             三个注重

1、  注重基础

高考最基本的经验就是“基础还是基础”。高考试考基础的,不要好高骛远,基础夯实了,自然在130左右。基本概念、基本公式、基本法则、基本计算、基本方法、基本规律、高中数学的基本框架、知识体系……,也就是高中数学中的基础知识、基本技能、基本数学思想和方法都是高考的基本。

2、  注重能力

高考是考能力的,高考所考的能力即为逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力和分析问题解决问题能力以及实践意识和能力。

3、  注重理解

学习数学是要讲究方法的,一定要注重理解。平时复习,尤其是要注重多反思、多归纳、多质疑、多总结。高中数学,知识结构是明线,方法能力是暗线,思维训练是主线。

 

四、             四个阶段

高考复习进行四个阶段

1、  第一轮复习(时间5个月)

全面全力打基础,逐章逐节逐点全面清理,采取“地毯式扫荡”,澄清概念、归纳方法学会思考、形成体系。坚持两个过程:由薄到厚、由厚到薄。

2、  第二轮复习(时间1.5个月)

明确考点,专题训练,突破重点和难点。进行各种题型训练。逐步形成解题能力。

3、  第三轮复习(时间1个月)

有针对性的进行模拟训练提升考试技能技巧,全面提升考试能力。

4、  第四轮复习(时间0.5个月)

全面查缺补漏,全面回归课本。全面整理试卷和错题集。

 

五、             五种学法

1、  先计划后学习;

计划好每章复习、理清线索和考点。计划好每月、每周、每天干什么。每个人除了严格按老师的要求和进度复习外,还要制定自己的复习计划和复习课表,进行适当补充和强化。做到长计划、短安排。一旦计划好后,坚决按计划进行,坚决完成任务。

2、  先预习后听讲

每小节内容,要先看书并进行整理,再看资料。并对资料上的“考点、考向”“基础、知能”自行整理。

3、  先复习后作业

作业不是完成任务。要明确作业的目的。作业后也要认真整理。重视错题的价值。真正做到“题不二错”。树立“注重通性通法”、“多出妙手,不如减少失误”的观点。

4、  先独立后请教

考试最终是要独立解题的,尽量独立完成每一个问题。“经过痛苦的思考,才有刻骨铭心的记忆”。自己还没有真正弄懂,再去讨论、询问老师,效果才好。

5、  先基础后灵活

不要认为“天降大任于斯人,就是搞难题也”,“高考就是考难题也”。高考也就是注重基础,高考高分的获取,也只能是“见机攀高”。不要过分关注难题、偏题、怪题,要注重通性通法,淡化特殊技巧。难题,有时候,甚至要学会放弃。

 

六、             六个学会

1、  学会自学

自学、自行研究才是高考复习最有效的手段。复习资料上大部分内容都留有空白,就是要求我们自行进行的。这也符合现在盛行的“先学后教”的教学理念。

2、  学会看例题

要学会真正看懂例题。要通过典型例题,看到通性通法。看到它的典型引领作用、启示作用。可采取先做、再看、再归纳、再选做类似题的策略。

3、  学会做作业

一定要独立做,并重视作业批改。作业后,最好每次认真反思一下。尤其是不能对着答案做作业。做完后再对答案。

4、  学会做笔记

做笔记不但是一个好的学习习惯,更重要的是一种好的学习方法。高考复习,笔记记什么?我认为,一是知识要系统化;二是要记典型例题并写点解题启示;三是记该点知识的解题规律和方法;四是记自己的常见解题错误。

5、  学会听讲

预习后听讲效果最好。听老师讲解题思路和方向,找最佳方法。找自己思维的盲点,仔细想想原因。并找到解决问题的途径。

6、  学会考试

我们所做的一切,最终是要通过考试来实现的。不会考试,那一切将会付之东流。考试的心态、考试的时间、考试的技巧、选择题、填空题、解答题各种题的答题技巧、试卷的排版、字迹的书写、缺步解答、分步得分、绕过拦路虎、再杀回马枪……等等,都要全面早点训练。要学会“以考学考”。常言道:“考考考是个大法宝,查查查是个好办法”。我们将会采取各种方式基本做到“一周一小考”、“一月一大考”。

 

七、             七个强化

1、  强化效率

时间是一个常数,上帝对每一个人都很公平,给每个人一天的时间都是二十四小时,就看我们怎样利用。学习效率=学习内容/学习时间。在单位时间里学习内容的多少就是学习效率。坚决反对“题海战术”。提倡做得精、“一题一得”、“举一反三”、“触类旁通”。提倡老师“要下题海”“找准方向”,也要讲究“高效课堂”。

2、  强化计算

计算是个细心的过程,是个方案确定的过程。我们要强化计算,但这不是单靠老师能完成的。以后老师会不断强调,但更重要的是自己要注重。每次作业、考试要是实在在、不折不扣的计算。平时不要用计算器,并加强“估算”“心算”和“快速计算”能力的培养。

3、  强化细心

每次考试总是有很多同学总是输在粗枝大叶上。每次考试不够细心的错总是占错误的一半以上。是否细心的问题,也总要自己解决,靠同学平时就十分注重解决。常言道:细节决定成败。习惯了细心就成了优秀。审题细心、思考细心、计算细心、表达细心、书写细心,有了细心,无往而不胜。

4、  强化意志

高考最终是一个实力的较量,其实更重要的是一个意志品质的较量。我们在高考复习、作业、考试中,要追求不屈不饶的学习意志品质。不要遇到一点困难,就被困难所吓倒。遇到一点挫折,就被挫折而打退。做每一个题要有耐心、要有信心。一时考试失利,不能说明什么,在哪里跌倒就在哪里爬起来,百折不饶。特别应该反映在做每一个题上,充分自信一点,相信“试试就能行,争争就能赢”。

5、  强化审题

“审题要慢、指向要明、思维要全、下笔要准”这是我们常常倡导的解题十六字方针。审题最为重要,它是解题的基础性工程。平时要注重审题训练。“破题逢难看结论,执果索因一路充分;中途遇难瞧已知,据因循果两头凑拢;——瞻前顾后”。

6、  强化规范

高考特别要注意规范训练,解题上抓好三个字“数”“式”“形”的规范;阅读审题和表述上抓好“文字语言”“符号语言”“图形语言”的规范。“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,每题都扣分一般都是不规范所致。

7、  强化卷面

卷面、字迹、格式训练要到位,功夫在平时,不要等到高考时才注意。整洁的卷面、工整的字迹、规范的格式会赢得不可低估的印象分、感情分。

 

八、             八个环节

每个章节、每个小节、每个知识点、每个专题复习时都要注重采用八个环节的复习法。

1、  知识系统回顾

2、  考点考向关注

3、  基础知能回扣

4、  热点典例突破

5、  考情考题研究

6、  课时提能演练

7、  单元质量评估

8、  系统归纳整理

九、             九个常问(W

1、  章节点考什么?

2、  知识是什么?

3、  知道为什么?

4、  该点怎样考?

5、  今天学了什么?

6、  该题启示到什么?

7、  错误原因是什么?

8、  下步做什么?

9、  学考得到经验是什么?

十、             十大关系

1、  注重课本,注意处理课本与资料的关系;

2、  注重考纲,注意处理做题与反思的关系;

3、  注重基础,注意处理强科与弱科的关系;

4、  注重综合,注意处理知识与能力的关系;

5、  注重能力,注意处理读记与练习的关系;

6、  注重课改,注意处理课内与课外的关系;

7、  注重创新,注意处理自学与听课的关系;

8、  注重规范,注意处理近期与远期的关系;

9、  注重应用,注意处理自己与他人的关系;

10、注重意志,注意处理勤学与休息的关系;

最后,送大家一首高考复习要诀歌:

树雄心,强自我,目标明确;

跟老师,天天清,不留问题;

深理解,多质疑,狠抓基础;

勤动手,精练习,注意高效;

多思考,善总结,形成体系;

争分秒,讲规范,调整心态;

练身体,增营养,劳逸结合;

请注意,基础比技巧重要,信心比策略重要,劳逸结合比增加营养重要。预祝同学们高考大捷!

 

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