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合唱编排

转载 2016-01-05 11:29:28

合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的,当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式,所以,为了在排练和演出时有利于声部间的配合,便于指挥、合唱、领唱三者间的合作,合唱队形要合理编排,通常是略成弧形。当然,它不是一成不变的,也可排成“一”字形,其它队形也可以,只要把握一条原则,就是达成指挥与合唱队的合作。

基本的合唱队形确定后,就是如何来编排了,编排队形时主要从这几条考虑:






1、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低,由低到高为大个到小个的顺序,也可根据台子的高低来确定前后排的个头。

2、一声部在左,二声部也就是合声在右,这样便于指挥。3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,这样便于带动大家,也是合唱队的支柱,中间也是麦克风的位置。4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧,突出的一个位置,也可在队形中间。

 学校合唱团的类型和编制:






 幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.






低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部.






童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.





 排练注意:






 合唱团团员声部的选择(分声部)注意: 1.学生的音域情况; 2.学生的音色情况;






3.音量平衡的需要; 4.学生个人的愿望; 5.学生音色的变化情况;





 合唱声部分部的划分:






二声部:高声部(c1-f2)低声部(a-d2) 三声部:高声部(c1-2)中声部(a-2)低声部(g-d2)






四声部:高一(S1),高二(S2),低一(A1),低二(A2)






 合唱队形排列:排练时的座位最好按演出的队形排列. 合唱排练的步骤:





1.介绍歌曲,范唱;






2.视唱曲谱(用轻生唱,应让全体视唱各声部曲谱):





3.分声部唱歌词(可只唱自己的声部,要求在音准,节奏,发声,吐字等方面都会唱好):






4.合唱练习(克服难点,对手势,歌曲形象的理解); 5.艺术处理(整个排练过程中都要注意歌曲艺术形象的塑造)






 合唱队的队形安排有这几种方式: 1. ——男低音声部——男高音声部——






——女高音声部——女低音声部——    






这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。





 2.






——男高——男低—— ——女高——女低——    






这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。  3.





——男低——男高——






    ——女低——





 






  ——女高——  





 






这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。














合唱
歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的,当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式,所以,为了在排练和演出时有利于声部间的配合,便于指挥、合唱、领唱三者间的合作,合唱队形要合理编排,通常是略成弧形。当然,它不是一成不变的,也可排成字形,其它队形也可以,只要把握一条原则,就是达成指挥与合唱队的合作。














基本的合唱队形确定后,就是如何来编排了,编排队形时主要从这几条考虑:














1
、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低,由低到高为大个到小个的顺序,也可根据台子的高低来确定前后排的个头。














2
、一声部在左,二声部也就是合声在右,这样便于指挥。3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,这样便于带动大家,也是合唱队的支柱,中间也是麦克风的位置。4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧,突出的一个位置,也可在队形中间。















学校合唱团的类型和编制:















幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.














低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部.














童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.















排练注意:















合唱团团员声部的选择(分声部)注意:














1.学生的音域情况;














2.学生的音色情况;














3.音量平衡的需要;














4.学生个人的愿望;














5.学生音色的变化情况;















合唱声部分部的划分:














二声部:高声部(c1-f2)低声部(a-d2)














三声部:高声部(c1-2)中声部(a-2)低声部(g-d2)














四声部:高一(S1),高二(S2),低一(A1),低二(A2)















合唱队形排列:排练时的座位最好按演出的队形排列.














合唱排练的步骤:














1.介绍歌曲,范唱;














2.视唱曲谱(用轻生唱,应让全体视唱各声部曲谱):














3.分声部唱歌词(可只唱自己的声部,要求在音准,节奏,发声,吐字等方面都会唱好):














4.合唱练习(克服难点,对手势,歌曲形象的理解);














5.艺术处理(整个排练过程中都要注意歌曲艺术形象的塑造)















合唱队的队形安排有这几种方式:














1.














——男低音声部——男高音声部——














——女高音声部——女低音声部——














    这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。















2.














——男高——男低——














——女高——女低——














    这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。















3.














——男低——男高——














    ——女低——














    ——女高——














    这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。














合唱
歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的,当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式,所以,为了在排练和演出时有利于声部间的配合,便于指挥、合唱、领唱三者间的合作,合唱队形要合理编排,通常是略成弧形。当然,它不是一成不变的,也可排成字形,其它队形也可以,只要把握一条原则,就是达成指挥与合唱队的合作。














基本的合唱队形确定后,就是如何来编排了,编排队形时主要从这几条考虑:














1
、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低,由低到高为大个到小个的顺序,也可根据台子的高低来确定前后排的个头。














2
、一声部在左,二声部也就是合声在右,这样便于指挥。3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,这样便于带动大家,也是合唱队的支柱,中间也是麦克风的位置。4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧,突出的一个位置,也可在队形中间。















学校合唱团的类型和编制:















幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.














低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部.














童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.















排练注意:















合唱团团员声部的选择(分声部)注意:














1.学生的音域情况;














2.学生的音色情况;














3.音量平衡的需要;














4.学生个人的愿望;














5.学生音色的变化情况;















合唱声部分部的划分:














二声部:高声部(c1-f2)低声部(a-d2)














三声部:高声部(c1-2)中声部(a-2)低声部(g-d2)














四声部:高一(S1),高二(S2),低一(A1),低二(A2)















合唱队形排列:排练时的座位最好按演出的队形排列.














合唱排练的步骤:














1.介绍歌曲,范唱;














2.视唱曲谱(用轻生唱,应让全体视唱各声部曲谱):














3.分声部唱歌词(可只唱自己的声部,要求在音准,节奏,发声,吐字等方面都会唱好):














4.合唱练习(克服难点,对手势,歌曲形象的理解);














5.艺术处理(整个排练过程中都要注意歌曲艺术形象的塑造)















合唱队的队形安排有这几种方式:














1.














——男低音声部——男高音声部——














——女高音声部——女低音声部——














    这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。















2.














——男高——男低——














——女高——女低——














    这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。















3.














——男低——男高——














    ——女低——














    ——女高——














    这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。

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