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中国行政区域轮廓形象记忆法(感谢不知名的原作者)

(2020-09-08 10:43:12)
分类: 教师专业成长

中国行政区域轮廓形象记忆法(感谢不知名的原作者)

雄鸡一唱天下白,金鸡报晓好运来

我们看着课本上的中国行政区图,一起来听故事:

有一名湖南男子,头戴湖北的公安帽子,与一名江西女子,以及一名四川大胖子,在中国四处旅游。

他们看到了云南的孔雀开屏,还有重庆小狗,还有贵州的狮子狗,还有广西猫头,还有广东的大象头,还有福建的夹翅蝴蝶。

他们看到了青海的玉兔,正在贪吃甘肃的甘草根;还看到新疆的细毛羊头,另有攀爬用的西藏的登山鞋一只。

他们还品尝了海南的菠萝和台湾的贝壳;看到了中国的北方,有一尊蹲着的山西的兵马俑,兵马俑身后放着一把河南的弩弓。弩弓旁,爬着一只来自安徽的甲壳虫,兵马俑的手上,拖着一张来自宁夏的羊毛皮。

他们还看到:

东边有一只山东的骆驼,骆驼丢了一块山西的煤块。在中国的东北方,有吉林的雾凇,雾凇下藏着辽宁的龙头正喝着渤海的水;海水边,有一只河北的海马,海马正在捍卫着北京的心脏;天津用自己的小身躯,保护北京不受海水侵蚀。

在中国的北方,一只内蒙古的雄鹰和黑龙江的天鹅在展翅高飞。

江苏的公牛,正俯身向前冲,浙江的钱袋子鼓鼓的。

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