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2011年09月28日

(2011-09-28 15:18:55)
标签:

杂谈

分类: 个案记录

观察记录   

     昊昊可谓是班里的特殊人物了,他的一举一动和其他的孩子总是显得格格不入。比如:孩子们都上课,认真的听老师讲,可是他却无所事事,地上趴趴,或者跑来跑去的,完全不管影响大家。

对于老师的话,他有选择性的听,比如发东西的话,他听得很清楚,但是对于要求他按照要求做事情,就完全听不进去了。

    午睡的时候也很难入睡,老师坐在边上也无法入睡,还是自顾自的玩耍,如果对他置之不理,就会一个人哭哭笑笑,发出各种各样的奇怪声音来。

    对于自己的东西,他总是看得很好,比如吃水果了,没轮到的时候他总是第一个来取,放学的时候,要把带来的纸巾,袋子之类的东西一并带回家,不管老师如何和他说,都没用。

分析与说明:

从昊昊的表现来看,他似乎沉浸在自己的世界中,对于外面的世界总是选择性的接受。但从他的表现来看他似乎又对老师的话有些不理解,有时和他说话,没什么反映。

我们也和他的妈妈进行过联系,从交谈中发现孩子的妈妈对与孩子的教育存在着很大的误区,首先总是把孩子当做是小宝宝,对于孩子的要求过低,有时候甚至不知道如何来教孩子,这么大的孩子应该达到什么样的发展水平。这些,都是他在家庭教育中所缺失的。

建议与措施:

    积极与家长取得联系,适当的给予家长家庭教育方面的指导。

 

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