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鳌江镇钱仓中心幼儿园
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中班段集体备课《我来显身手》

(2021-06-21 10:30:50)
分类: 3-1.各学科集体备课活动

校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

 

      学校:鳌江镇钱仓中心幼儿园

项目名称

专业知识与技能

项目负责人

吴月珍

活动时间

4月30日

活动地点

教室

活动主题

集体备课我来显身手

主讲(主持)人

林海鸥

活动内容

及进程

、组内教师签到。

二、讨论的主要内容:

1.介绍主题:我来显身手

2.浏览主题说明

3.讨论课的内容:

语言领域:《厨房里的王国》、《长颈鹿找工作》、《小爸爸》、园本课程《凯,能行》;社会领域:生活《身边的劳动者》、《我当小记者》、《我是班级小主人》;艺术领域:《邮递员》、《有个叔叔是交通警察》、《漂亮的小厨师》、《迷路的小花鸭》、《机器人》、《时尚的服装》、《我是抽象小画家》、《管理员名牌》;科学领域:《看谁赢得多》、《谁来了》、《切西瓜》、《我能帮上小乌鸦》;

健康领域:《学做消防员》、《树荫下的游戏》、 《搭桥过河》。

三、环境布置:

在美工区

1.投放不同大小的纸箱、保丽龙球、毛根、酒瓶盖、废旧

物品、颜料、胶带等,鼓励幼儿制作机器人。

2.投放海报纸、水彩笔、固体胶等材料,供幼儿制作招聘海报。

3.提供单独的五官部件和空白脸谱图,供幼儿进行粘贴创作。

4.投放黑色卡纸、剪刀、吸管、玻璃窗帘布置的小舞台,供幼儿制作简单的卡纸。

在语言区

1.投放手偶或动物操作卡及幼儿操作材料第3册第28页—29页“长颈鹿找工作”,供幼儿与同伴一起讲述、交流。

2.投放手幼儿操作材料第3册第14页—21页“小爸爸”以及其他与父子亲情有关的绘本,供幼儿与同伴一起讲述、交流。

3.将幼儿制作的班级小报制订成册,作为班级故事盒,供幼儿交流分享。四、家园共育:

1.与孩子外出散步时,一同观察身边的劳动者,了解不同职业(如:清洁工、理发师、邮递员、消防员等)工作内容与工作流程。

2.与幼儿一起讨论不同职业的设备、设施或物品,并了解它们的用处,如:什么样的工作会用到收款机,哪些工作必须戴上安全帽,等等。

3.协助孩子收集有关不同行业的工具、与工作内容相关的图片,教育孩子爱惜物品和尊重他人的劳动。

4.鼓励幼儿自己穿脱衣服、穿脱鞋袜、扣纽扣等,做一些自己力所能及的事;让孩子参与到家庭各项活动当中,如招待客人等,体验做小主人的乐趣。

签到栏

(可附页)

过程确认

 

                           职能部门负责人签字:吴月珍

                           时间:2021年5月8日

说明:活动发生两周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。

 

 

附照片中班段集体备课《我来显身手》


 

 

 

 

 

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