刚开始不要给孩子过度强调，握杆（grip)或其他技能问题。父母只需让孩子们用他们的天赋(natural ability)去打。让他们把两只手放在一起（Hands together) 打球，即可！

    第一点，给孩子的球杆，应该是大角度的（plenty of loft)球杆。让孩子用小角度（little loft)球杆去把球打起来（scoop the ball up into the air)的时候，往往会出问题。用小角度的球杆时，孩子越想把球打起来，却越是难以做到。

    第二点，球杆要轻。小孩子挥动太重的球杆的时候，往往会养成一种不好的握杆（grip）习惯。我的堂弟，DA Panick 博士是一位希腊文学教授，同时也在德州大学做了50 年的网球教练。他经常骑着自行车在他的小镇上转悠的时候，如果看到刚学会走步的孩子(toddlers)拿着网球拍打球的话，他会劝告孩子父母说，不要让孩子挥动太重的网拍，其理由也是因为会养成不好的握拍习惯。

    第三点，当你领着孩子去找一个 Teaching Pro 的时候，最好跟孩子说是去找专家看看／帮忙("help")，而不是去“上课”("lessons")。因为，“上课”听起来是去上学（going to school)，而上学对孩子来说是没有兴趣的事儿。打高尔夫应该是个有趣的运动，因此，跟孩子决不要说“教(teach)”或“上课（lesson)”之类的词语。

    让孩子和其他孩子一起去接受一个 Teaching Pro 的指导( group instruction)是可以的。 但是，这种指导的方式，有时可能让孩子陷入困惑，从而，会打乱孩子的打球天赋。尤其要注意的是，有些人经常给一群孩子做指导，但这些人中有的人水平很差，他／她可能只是一个会照本宣科而他自己都没搞明白的人。

    如果你看到一个人给一群孩子做指导的时候，想让每个孩子都模仿 Ben Hogan 的站姿和挥杆动作的话，赶紧把你的孩子带走。Ben Hogan 有 Ben Hogan自己的动作，而你的孩子也有他／她自己的特殊方式。

    让 Teaching Pro 给你的孩子做指导的频率应该是每个月一次，让他把把关，看看孩子的进步是否在正常轨迹( right track)上。别的不需要( No more)！

    练球的强度，也是因人而异。当他们还是孩子的时候， Ben Crenshaw 总是下场打球的时间比练球的时间长；而 Tom Kite是喜欢练球的孩子，至少练球的时间不少于他下场打球的时间。Ben Hogan 喜欢练球。 Byron Nelson 即喜欢下场打，又喜欢在练球场练。你的孩子，喜欢下场打也好，在练球场练也好，就让他随着他所好。

    最糟糕的情形是，在练球场或在下场打球的时候，一个父亲对他的孩子不停地说，“不要抬头”，“左手臂要伸直”，“眼盯着球”等。所有，这些都不是好的建议。因为，这可能对大人（孩子的父亲）是有趣的事儿，但对孩子的发展却很有害（hurting the child's development)。

   如果你有幸能让孩子有足够的时间耗在球场上(我看在中国还得是有一定的经济实力），同时能让孩子得到适当的指导的话，你的孩子会很快，比你想象得快地，超过你的。