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菏雨嫣然
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车老师讲书法

(2020-11-29 11:52:03)
分类: 墨香

车老师:

院长的笔力更劲健了。很耐看。失误处越来越少了。

车老师讲书法

“善”字的口部不够完善。

车老师讲书法

“洞”字这一点也不是写出来的。

车老师讲书法

横的收笔处加一个提按,就不会有虚缺。

@菏雨嫣然这一贴没之前写得有感觉。

车老师讲书法

把每一笔的形态、笔法写出来。神情寓于形。要慢才能写进字帖。慢下来,笔顶着纸,压住纸写,笔不轻过。

院长的字文征明的意味更浓了,对文征明书法之精神有更深的理解与体味。逸气,灵动,又得自在。

车老师讲书法

车老师讲书法

这几笔以惯性出锋,意不到。

车老师讲书法

车老师讲书法

“意”字的这一笔不是写出来的,写,是有意、有过程的,短促的一点也有行笔的过程。

车老师讲书法

心”字点,就生动有姿,又那么静定。

车老师讲书法

@贞甫写得真好! 点画清净,用笔静定,气息醇和,意态娴雅。你的心很清静,字中有心境。

车老师讲书法

贞甫看后我写的,说到:@菏雨嫣然笔感很好的,就是有的字的特点没有仔细观察出来,粗细变化,笔画长短,没有感觉的时候试试单字解决,单字写100遍体会运笔,这是我的笨方法。就朝着字帖的目标写呗写到满意为止,主要还是得自己想写好的内在动力 ,顺其自然吧。

车老师讲书法

车老师看后,说到:@菏雨嫣然要往字帖深处走,近来有点往外行。找回这种感觉(见下图)。楷书容易受日常的书写左右,篆书离我们的时代比较远,引我们更多对古意的揣摩。

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

我说到:@车老师谢谢老师提醒!自己也觉得为了追求粗细线条的对比,顶沉之平衡失调。老师让我对自己的感觉坚信不疑了。我会尽快寻找回来,并融合新的感受。

院长发来自己写的,说:脱离字帖就不像了。不过脱帖后倒是发现,原帖的精神和外形都没有领会,还需要百倍下功夫。

车老师讲书法

车老师见后,说到:院长脱帖而书更显性情,如贞甫所言见自己。笔墨抒豪气,点画逸仙姿。有苏东坡的放达、豪情。今天这一贴更加生动,有感染力。有张力,千钧之力。

车老师讲书法

车老师讲书法

——“势”字的字法可参考一下。“阙”字也参一下字法字理。

车老师讲书法

车老师讲书法

一起来赏院长的中和经:灵逸中含温雅。静定自在,很享受的赏读。构字之随机应,妙哉,善哉。写字帖的感觉,也写出心中之宽博大气。

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

看了我临的曹全碑和张迁碑,车老师说到:@菏雨嫣然点画的形态都把握得很好,在线条的质的感觉上多点体会。张迁碑先把方笔写出来,感受其拙。

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

车老师讲书法

我说到:总觉得写大字不容易感受小字那种的犁田(土名)感觉。一铺毫力量就集中不了。

车老师说:写小楷凝神,见笔,写出那么细的点画,就要很细心专注了,要写出字帖的感觉来,更要凝神,静气,还有腕的灵活与沉稳。 有这些功夫的积累,写大字就有细节,有静定,有不同的理解和体会。

后记:很喜欢道学院这个书法群,所有人都是那么无私,毫无保留的交流,看到别人的不足会适时指出来,没有违心之语。也能适时给予鼓励。车老师似有一双火眼金睛,每次都能瞧出您写字的状态,甚至每一个字的状态,指点的话直指人心,让您时时在不知不觉中矫正。院长更是在百忙中引领,常言说十道九傲,他这样一个位高之人,却是那样的平易近人,他是大智者,了知万物,而又随应万物。道学院有这样的院长和老师,真是学生之福。

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