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2017年成都市中考语文试题B卷

(2017-06-17 06:55:17)
分类: 考试题库
2017年成都市中考语文试题B卷

B 

一、诗歌鉴赏(共 4 分)

阅读下面的宋诗,完成 1-2 题。

 翁卷

一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急,知是他山落雨来。

1.         

 

 

2.     诗 2 

 


二、文言文阅读(12 分)


 

 

合江亭记 吕大防


李冰守蜀堋以


,大蜀郡广


之田,而蜀已富饶。今成都二水,皆江沱支流,来自西北而汇于府之东南,乃所谓二江双流 者也。沱旧循南隍,与江并流以东。[来源:Zxxk.Com]

唐人髙骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚。渚者,合江故亭。唐人宴饯之地, 名士题诗往往在焉。从茀不治,余始命葺之,以为船官治事之所。俯而观水,沧波修阔,渺 之远游 衍。春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也

请记事,蜀田成官故陂他 方为少。倘能悉知潴水之利,则蒲鱼菱芡之饶,固不减于蹲鸱之助。古之人多因事以为饰, 俾其得地之利,又从而有观游之乐,岂不美哉?兹或可书以视后,盖因合江而发之。

【注】①揵:遏制、堵塞。②渎:沟渠。③埭:堵水的土堤。④陂、潢:积水的池塘。⑤蹲 鸱:植物名,俗称芋头。

3. 2 分)

A.               

B.                使…

C.         

D.     

4.     线   

1)春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。

译文:                                                                                                                               

2)兹或可书以视后,盖因合江而发之。

译文:                                                                                                                               

5.     而写之处是    

三、名著及现代文阅读(22 分)

(一)名著阅读(4 分)

6.     游记中,浦特格列“我人家工具使个自


 

 

7.     家赛珠将传》译成,为说取“四皆兄面 , 2 

A. 武松醉打蒋门神           B. 李逵打死殷天赐          C. 鲁智深大闹野猪林

 

(二)现代文阅读(18 分)

阅读下面的文章,完成 8-11 题。

 

 

最后的常春藤叶

[]欧·亨利

广西房租苏 艾和琼珊也在此合租了一个房间。

年底,肺炎在不断蔓延,琼珊也被感染了。她病得很严重,躺在一张铁床上,一动也不 动,凝望着窗对面的空墙。

,医对苏“要可能有一,这自己不要她 

 不动。苏艾走进来的时候以为她睡着了。忽然,传来一个低微的声音。重复着,苏艾快步走 987

疑惑老 极的常春藤,藤上的叶子几乎都被吹掉了,只剩下些光秃秃的枝条缠绕在剥落的砖块上。

6“越快了多片掉了

“五片?什么?”

“叶子,等最后一片掉下来,我也就要去了。难道医生没有告诉你?”

好了

着窗想喝又落剩四了!一片片掉我 [来源:Zxxk.Com]

“琼珊。答应我不要瞧窗外行吗?”

琼珊闭了眼睛,脸色苍白,一动不动地躺在床上,就像是座横倒在地上的雕像。

“你那副矿工

画家学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

广告外节制老 温情线小屋只 睛迎流着艾把胡思想告,他“世人蠢因 

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!当 完模特就走了。大片的雪花伴着寒冷的雨不停地落下。

“把看看”琼

叶子

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!绿齿的 藤枝上。

“最

去了学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!枝上呼啸, 拍打着窗户,雨水从屋檐上流泻下来。

天刚亮,琼珊就吩咐苏艾拉开窗帘。那片枯藤叶仍在那里。琼珊躺着,盯着看了许久。 汤 ”她

生来,临艾说“她好的现在楼下另一他 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

间里爱的走 琼珊“贝生患炎今院里。他病了从我这儿离 不了湿透了了 什么。后来他们发现一盏没有熄灭的灯笼,一把挪动过地方的梯子,几支扔得满地的画笔, 绿想想为 厉害杰作后 


 

8.          


(选文有删改)


9.     作者什么在文画线出三写到琼珊躺“一动动”这一节?请简回答4 分)

 

10. “最藤叶”的4 

 

11. 小说最后一句体现了欧·亨利小说“在意料之外,又在情理之中”的结尾艺术。请结合 6 

 

四、语言运用(共 12 分)[来源:Z_xx_k.Com]

12. 要求

12 分)

1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意, 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!    

            金 用意:对物质财富的向往

           莎 用意:对外来文化的仰慕

        远 用意:    

共同反映的社会文化现象:                                                             

2)下面是一篇有关“名字”的短文,请联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意

4 

别指             步 入社会时的称呼。古人的名,主要用于自称:古人的字,主要用于他称。

之外                   互 为补充的,如岳飞字鹏举;还有                                 ,如宋代理学家朱熹字元晦。

3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。请仿照示例,按照要求,为下面


取名并用动的说所名,姓为解说要 4

①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。

②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。

示例

蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。

姓名:蒋力行     解说:与其聒噪不休,不如身体力行。

①姓名:                   解说:                                                     

②姓名:                   解说:                                                     

 

 

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