今天看了几篇文章，特别感概。一篇文章是写的一个瑞典单亲妈妈，一个人带着四个孩子，而且她只工作四分之三的时间，为了有更多的时间陪伴孩子。她买的衣服永远是打折的，孩子的很多衣服也是买的二手的，什么推车啊，玩具啊，都是买的二手的。从孩子很小开始，她就给孩子每周固定的零用钱，由孩子自己支配怎么用钱。她的儿子非常想买一个有很多变速功能的自行车，而这种自行车在瑞典是很贵的，便宜的都得3000，4000多。二手的也不会低于1000的。她对孩子说，你很想买这个车吗？那么我们先等等，我们考虑考虑是不是真的需要这种很多功能变速的车。她没有直接拒绝孩子，而是让孩子自己去思考这个问题，过了几天，孩子说，妈妈，我不需要这么多变速功能的车。她常常带孩子去跳蚤市场，让孩子们用自己的零用钱选择自己喜欢的东西。在欧洲的跳蚤市场，其实是非常不错的。小孩子可以拿出自己以前的玩具，在跳蚤市场卖，同时也可以在跳蚤市场买其他孩子的东西。当然他们也可以交换物品。跳蚤市场上的东西都是挺干净的那种，所以可以很放心的买。即使是什么二手的衣服啊什么的，对方都会把衣服洗的干干净净，跌得整整齐齐的。这个和钱没有关系，是对买东西的人的一种尊重。这位单亲妈妈很会管理经济，家里的东西都收拾的非常好。该好的好东西，她也都存钱买了。而且他们一家还每年都到希腊去渡假，冬天的时候，还一起在山里去滑雪。她很自豪，自己能控制好经济，能带好自己的四个孩子。她和周围的同事朋友都有非常好的关系。

还有一片文章印象也很深刻，是说瑞典人突然中奖的那种心理。中奖的那个人脑海里始终回想着妈妈的话，不要因为金钱而迷失了你的心，很多人为了金钱辜负了自己的家人，辜负了自己的朋友，他们有了钱，但是到最后发现已经失去了生活中最美好的东西。我觉得瑞典人的那种对孩子的教育，真的是很自然，很纯粹的。我很喜欢。

我看到有些人博客写着觉得欧洲的人不是特别会照顾自己的孩子，不是那么喜欢自己的孩子。其实真的是错的。瑞典人爱孩子的心情不会亚于我们中国人的，只是他们接受的教育理念不一样而已。他们希望孩子能够独立健康的成长，他们在带孩子的过程，就把孩子当成一个独立的个体，认为孩子是需要被尊重的，那种尊重和我们成年人是一样的。他们希望自己教育的孩子以后能在生活中独当一面，能够自立，能够有担当，有分析事情的能力，如果自己做错了事情，自己可以勇敢的去承担后果。当然在做这件事情之前，也要分析，衡量结果会是怎样的。

还有一些是在宝宝老师那里学到的，他说孩子在玩的时候注意力很集中，所以不要因为其他的事情干扰他，如果他饿了，或者渴了，他自己会表达的。当他一个人玩的时候，他说孩子是一个独立的个体，也需要自己的时间空间。这样有利于他大脑的发展。还有就是她告诉我，不要太迁就孩子，孩子有情绪啊，或者是哭啊都是很正常的，成年人都有心情不好的时候，何况是孩子。情绪不好的时候，是可以发泄出来的，他想哭哭，或者怎么的，都是可以的。哭过了，他心情好了就好了。所以不必要特别的担心这些问题，顺其自然是最好的。

其实我们总希望我们的宝宝每天都是特别高兴的，但是我们自己都有闹情绪的时候，怎么能要求孩子时时都高兴呢。我觉得我家孩子从出生，到后来还没有发展自己的思维的时候，都特别的开心。反而是到了后来自己发展了自己的思维以后，有时候变得不是很开心了。他在发展了自己的思维以后，会有一些无理的要求，会有意识或者无意识的挑战我们的极限。比如他喜欢站在桌子上跳舞，很危险，他喜欢用叉子吃饭，也不是很安全，还有就是他喜欢开烤箱，这个就是相当的危险了。在遭到我们的拒绝以后，会有不高兴。最开始的时候，我还有一点妥协。后来他老师明确的告诉我，在有些问题上妥协只会造成以后更大的问题，甚至是危险。制定规则对教育一个孩子来说是非常重要的。我一直觉得幼儿园的老师特别有分寸，能把幼儿园的事情处理的特别好。我一直在找一个如何给孩子制定规矩的书，但是一直没有找到。下次再去图书馆看看，可能幼师的书籍中有，再回去找找。我希望自己以后能像他们一样，那么从容镇定的带孩子，而且知道什么是对孩子最好的。我们都想给孩子最好的教育，但问题就出在，我们不明白怎样才是对孩子最好的。

以后找到这方面的书籍会和大家一起分享，要是已经有方向的父母可以给点建议哦。