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靳章军
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从加德纳的多元智能理论反思教育

(2011-05-20 17:04:56)
标签:

教育

分类: 教育
加德纳认为人的智力类型是不同的,包括语言智能,逻辑数学智能,空间智能,肢体运作智能,音乐智能,人际交往智能,内省智能等,也就是说人理解知识的方式和获得知识的方式是不同的。作为教育者要通过观察,记录,沟通等方式分析自己的学生擅长运用那种方式学习,运用那种方式理解和掌握的更透彻 ,做好相应的记录,并想法帮学生发掘相应的智力方式。同时也要注意对问题运用多种教学媒介,多种方式表达和展示。

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