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面对小孩“鬼把戏”,该怎么做?

(2010-10-13 21:54:05)
标签:

育儿

游戏

分类: 亲子实录

 

文/图/三笑窥情

 

 

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星期天,小雨绵绵,不能去外面玩,言言在家里的餐桌上自个儿玩起了堆纸游戏,就是把买回来的很多抽纸(这小子专门搞破坏),堆成各种不同的图形,或房子,或桥。

玩了有一会儿,忽然叫起我来。

“老爸(新学的称呼),纸掉到餐桌下面了。”言言用手指着落纸的地方,

好家伙,纸不偏不倚正掉在正中位置,是不是故意的啊,我心里在想。看来,我要“卑躬屈膝”了。

我努力地把“臃肿”的身材狗一般地钻进去,把纸捡上来。这家伙对我竖起了大拇指,荡起的笑意有一股“恶作剧”的味道。

不一会儿,我又听到叫喊声。我一看,不是一个,而是两三个掉下了。

没办法,为了让他继续“自娱自乐”,我二话不说地又体验了一次“匍匐爬行”的滋味。正当我捡完,从里面出来的时候,言言却正在低头看。原来,这小子在看我“表演”!

http://s14/middle/6c0f6faax9280193d2c9d&690

 

我要验证我的猜测。于是鼓励他继续玩,不动声色走了。

不一会儿,呼叫声像110一样急促。我的天,几十盒抽纸“星罗棋布”于地上,这“杰作”可够漂亮了。

我脸一沉,正言厉色说:“言言下来,自己捡好!”手也扬在半空中。

这下可好,言言的眼泪悄悄地“溜”了出来,他下得餐桌来,鞋也不穿,捡起一盒纸就像我身上扔过来。又一盒飞过来了。他一定是感到满腹的委屈吧,所以不停地向我“发射”这“武器”,罢罢,三十六计走为上。

坐在书房的转椅上,不禁想起了上一次的藏汽球事件。

 

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汽球不见了,我帮他找到。他却以此为乐,反复要我找,找到一次,他就开怀大笑起来。

这可是藏汽球事件的“流行版”了。

为什么言言要对我屡使“鬼把戏”。一定是“鬼把戏”的细节和过程让他很高兴,“互动”是他快乐的源泉。我没有满足他的互动要求,没有对他晓之以理,又不分清红皂白,所以他对我发泄而用纸砸我。

我知道,播下一个互动,收获一个交流;播下一个交流,收获一个健康;播下一个健康,收获一生快乐。但是像诸如此类的“鬼把戏”或者“恶搞”,要不要“互动”,要不要“播下”,这种行为究竟是健康还是不健康。

亲们,该怎样做更好。

 

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