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[转载]教育部出台2014年最新教师工资改革方案

(2014-06-23 16:47:29)
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分类: 网海拾贝

[转载]教育部出台2014年最新教师工资改革方案

日前,教育部新闻办发布消息,自2014年9月开始,将在部分省市试点教师工资改革方案。

 

一、取消中、小学教师职称工资

 

目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半,而且严重影响退休待遇。

 

办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。

 

许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

  

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题,因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

 

二、教师的收入

 

教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

  

1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。(随国民经济增长)

 

2.教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

  

3.课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则,主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

  

4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望,主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。

 

5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。

 

6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。

 

 

3个月10万人次!《心灵健美操》为何风靡中小学校园?

 

先给你展示一个奇迹:

 

请打开腾讯视频首页,搜索关键词“心灵健美操”,《心灵健美操DVD第2版》这个视频就会出现在电脑页面上,该视频的发布时间是2014年3月13日,截止到2014年6月18日,在短短的三个多月时间该视频的播放竟然高达103973次数,粗略计算下,平均每分钟有一人点播该视频,“心灵健美操”为何风靡中小学校园?

 

一、《心灵健美操》是对学生进行思想教育的最佳教材

 

该教材包括一篇文章和一张配乐朗诵视频光盘。《心灵健美操》这篇文章约2800字,内含梦想、爱心、感恩、自信、时间、人脉六大正能量;配乐朗诵视频约15分钟。

http://v.qq.com/boke/page/l/0/v/l0126i7a9qv.html

 

目前在河南、山东、浙江等地有很多中小学校在推广《心灵健美操》,对学生进行思想品德教育。在提高教育质量的同时,也大面积提高了教学质量。

 

二、《心灵健美操》的神奇魔力

 

每天学生只要花15分钟跟着配乐朗读把这篇文章高声朗读一遍,坚持三个月,学生无论是学习态度、人格修养,还是为人处事、脾气性格,都会发生很大变化:

 

首先,学生的思想观念发生了转变,偏激、敌对、冷漠、消极、抱怨等负能量明显降低,自信、热情、积极、乐观、友善等正能量显著增加;

 

其次,学生的行为习惯明显改变,讲文明了,懂礼貌了,变得孝顺懂事了;

 

最后,学生的学习态度有了很大改变,他们变得爱学习了,学习成绩显著提高。

 

请看来自实验学校的报道:

 

●河南鹤壁五中坚持修炼《心灵健美操》,成效显著!

 

河南鹤壁五中于2013年9月28日在部分学生推广《心灵健美操》,每天在早操和课间操之前,全校学生齐声朗读《心灵健美操》,九个多月过去了,使用效果怎么样呢?请听河南鹤壁五中马宝印校长的介绍:

 

有的学生原先学习积极性不高,有厌学情绪,成绩较差,但是经过修炼“心灵健美操”以后,学习积极性高涨,喜欢看书学习了,成绩提高很快;

   

有的学生自卑、内向,自私冷漠,但是经过修炼“心灵健美操”以后,变得自信、乐观、热情,能够主动关心、帮助同学;

   

有的学生对学校、对老师、对国家不是很满意,有一些偏见,但是经过修炼“心灵健美操”以后,态度发生了很大转变;

   

有的学生不孝顺父母,不尊敬老师,但是经过修炼“心灵健美操”以后,对家长和老师的态度有了180度的改变,变得孝顺懂事了。

 

●《心灵健美操》使山东济南商河弘德中学成绩一飞冲天

 

山东济南商河弘德中学于2013年9月29日在七年级推广《心灵健美操》,经过三个多月的努力,学生精神面貌发生了巨大变化。

 

例如,有的学生喜欢抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨同学不好,抱怨父母不好,抱怨天气不好,抱怨社会不好,抱怨考试太难,抱怨食堂的饭菜难吃……

 

有的学生每天要抱怨几十次,日积月累,抱怨就成为一种习惯,不抱怨反而很难受。抱怨是一种非常严重的“听觉污染”,不仅会影响学习、生活,还会影响到人际关系和身体健康。

 

经过修炼《心灵健美操》以后,学生的抱怨明显减少了,取而代之的是积极阳光的心态。在2014年上学期期末统考中七年级学生大获全胜!700分(满分760分)以上12人,最高分714分!

 

请看该校心灵健美操培训现场视频:

http://v.qq.com/boke/page/q/0/f/q0124y5dnwf.html

 

●浙江新世纪学校“让心灵更健美”朗诵表演比赛演绎精彩正能量

 

2014年5月,正是春韵悄逝,榴月夏至。傍晚的夏风温柔地拂过每一个七、八年级选手的脸庞,每个被点染过的面孔都迸发出一种青春的热情。因为一场“让心灵更健美”朗诵表演比赛,于21日下午在新世纪学校多功能厅轰轰烈烈地拉开了帷幕。

 

一个又一个不同风味的朗诵都狠狠抓着了我们的眼球、涤荡着大家的心灵,尽管有一些班级在朗诵的选择上“撞了车”,但依旧演绎出了属于自己的特色。

 

八(1)班的红黑男女组合精致的动作和感情无比充沛的诵读让我们领略了从“感恩父母”到“感谢老师”至“青春励志”的不同篇章;七(2)班颇具特色的表演也令人忍俊不禁、耳目一新;八(4)班具有亲和力与激情四射的朗诵让所有人都沉浸在了一种“我要放飞我的梦想”的骄傲里,现场气氛不断高潮迭起,“让心灵更健美”朗诵表演比赛演绎精彩正能量

 

在洋溢着热情的原创表演里,在一遍遍酿满了激情的朗诵里,新世纪学子朝气蓬勃、积极进取、奋发向上的精神渐渐凸显了出来。

 

人是美的起点与终点,塑造美丽心灵,培养孩子一个健康向上的审美情趣,朗诵心灵健美操,既使全体学生凝聚精气神,输入正能量,也帮助他们排除心灵的毒素,改善人际关系。通过反复朗读,让这些充满正能量的文字渗入学生的潜意识,从而树立求真求美向善向上的思想行为。

 

仅一个简陋话筒,一个简单的动作,甚至连舞台都简简单单朴朴素素,但这次活动的效果,却丝毫不逊色于任何表演。反而,它更有浓烈的团队合作氛围,可以让你忘却掉成绩带给你的压力与苦恼。愿新世纪每一个学子都能健康快乐成长!

 

●河南济源太行路学校每天诵读三遍《心灵健美操》

 

2014年4月20日以来,河南济源太行路学校,每天都会听到学生高声朗读《心灵健美操》。

  

为改变学生厌学、不善于和老师同学相处等现状,太行路学校从“心”出发,正本清源,给学生的心灵世界补充营养。

 

《心灵健美操》共八篇,内容涉及珍惜生命、关爱父母、热爱老师、帮助同学、放飞梦想、充实内心、快乐付出等。学校规定每天中午、下午、晚自习课前,由班级专人负责,每天三次领读《心灵健美操》,要求人人抄写,并跟读、背诵,教导处组织5人督导小组各班查看,并当场提问学生谈体会。

 

通过反复朗读,让这些充满正能量的文字渗入学生的潜意识,从而树立求真、求美、向善、向上的观念,在不知不觉中改变他们的思想,从而改变不良行为。

 

练习心灵健美操两个多月,既使全体学生凝聚了精气神,输入了正能量,也帮助他们排除了心灵的毒素,改善了人际关系。

 

三、《心灵健美操》为什么神奇有效?

 

我们教育学生不能靠说教,不能靠灌输,不能靠强迫,不能靠讲大道理,靠什么?靠学生的自我反省,自我觉悟,自我教育,自我改变。心灵健美操有这样潜移默化的功效。因为心灵健美操内含梦想、爱心、感恩、自信、时间、人脉六大正能量,学生通过反复朗读,让这些充满正能量的文字渗入他们的潜意识,在不知不觉中改变他们的思想,从而改变行为。

 

一个空瓶子,你向里面倒水,里面就装着水;你向里面倒垃圾,里面就装着垃圾。

 

我们每个人生下来都是一个空瓶子,什么都不知道,什么都不懂,后来我们慢慢长大了,我们的大脑每天都要吸收到来自各方面的信息,有来自父母的、老师的、同学的、朋友的、社会的、电视的、电脑网络的等等,这些信息有正面的,也有负面的,有好的,也有不好的,使我们的大脑受到污染,怎样使大脑变得纯净?

  

修炼《心灵健美操》!

 

一个人的命运,一个人的成败贵贱,不取决于长相和身高,而是取决于你内心装的是什么,你的内心装着美好,你的生活就美好;你的内心装着健康,你的身体就健康;你的内心装着美丽,你的外表就美丽;你的内心装满能量,你的身体就充满能量;你的内心装着喜悦,你的生活就满是喜悦;你的内心装着自信,你的人生就自信。

 

我们每个人就像一个空瓶子,你向瓶子里面倒什么,你得到的就是什么。因此,我们要向自己的大脑多多输入正能量,输入健康有益的思想。

 

修炼《心灵健美操》,其实就是向学生的“瓶子”里倒入六大正能量,可以净化他们的思想。

 

如果学生每日早、中、晚把这篇文章各读一遍,他就能吸收到来自宇宙无穷无尽的心灵能量,随之而来的是成绩飞速提升,人际关系变好,变得自信、快乐……奇迹发生,梦想成真!

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