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“虎妈”的教育方法有什么问题

(2011-05-28 14:51:17)
标签:

教育

虎妈

杂谈

分类: 灯下走笔

凤凰卫视5月16日《开卷八分钟》,梁文道评说“虎妈”的教育方法问题,文字实录如下:

    梁文道:最近这本书非常非常的红,出了中文版之后,中国读者会不会对它感兴趣呢?我很怀疑。我想讲的就是这本书了,《虎妈的战歌》,作者就是在耶鲁大学法学院任教的蔡美儿。蔡美儿教授这部书在英语世界出版之后惹起了非常大的轰动,我相信关心图书的朋友,关心各种书籍消息的朋友应该都已经对这本书略知一二了,大家都晓得这本书讲的就是这么一个中国妈妈,在美国跟一个犹太人丈夫生下了两个小孩,她坚持用一个中国式的方式去教育她的孩子。

 

  而所谓中国的方式是什么呢?就是这个妈妈要当一个像老虎一般的妈妈,跟孩子的关系不是爱护他们,溺爱他们,而是怎么样?要随时处在战争状态。她常常把自己跟女儿之间的关系形容为一种作战的关系,为什么会那么的对立呢,那是因为她认为要给孩子们一个美好的将来,现在就必须让他们受苦,要非常严厉地对待他们,要用不能够随便他们,让他们随自己的喜好去做事,所谓发展个性这一类现在美国式的教育想法,而是要用中国传统高压教育对待他们。而这个时候小孩当然要反抗,当然很不高兴,对不对,小孩一反抗起来,那不就是跟妈妈在作对吗,这就是个战争了。

 

  这样一本书,其实它要讲的东西我刚才那一分钟不到的话,其实就已经把它说完了,而我看完着本书之后,我觉得它的内容完全不出乎之前媒体的报道范围,也不出乎我对它的预料。比较让我意外的是什么呢?是这部书的作者蔡美儿,她是一个我过去非常欣赏的作者,她过去有一书很重要的著作叫作《着火的世界》,这个书是我认为要了解今天全球化的问题很重要的一部著作,她在这里面批判了一些西方中心的观念,仿佛是站在一个比较左倾的立场来理解现代世界。但是没想到这本书让我看到的作者却是一个非常权威性格的母亲,非常的霸道,而且第二个让我意外的是她如此的坦白,把她的很多盲点都曝露出来了。

 

  我们来看看这本书,这本书里面一开始她就提到,她身为一个在美国出生的华人第二代,她非常关心一个问题,就是她会不会家道中落,她认为“有我把关这种事别想发生”,她从苏菲雅,她的大女儿,出生那一刻起,看着她可爱又懂事的脸蛋,就下定决心不让这样的事情发生在她身上,“我绝不会养出一个吃不了苦和享有特权的孩子”。请注意这句话是重点,换言之,我绝不让蔡家衰微,也就是说她要严格对待孩子的其中一个原因是什么呢?并不只是为了这个孩子好,而是为了她的家族不能衰微,因为她见过华人第二代在美国,到了第三代的时候那种刻苦奋斗的精神就没有了,这是一个很重要的一点。

 

  然后我们再看看,她有逼迫她的大女儿苏菲雅弹钢琴,要逼迫她的小女儿露露学小提琴,在这个逼迫的过程里面,大女儿还好受一点,小女儿却非常的反叛,在里面吃尽了苦头。大女儿也不好受,大女儿恨这个钢琴,曾经恨到一个地步,用牙去咬这个钢琴上面的琴键,留下了齿印。但是她坚持“中国父母了解的是,在精通之前绝无趣味可言,要精通任何事情就必须下功夫,但小朋友绝对不会想要下功夫。这也就是为什么不去理会孩子的喜好非常重要,父母必须发挥坚忍不拔的精神。”你看这些话,会多么刺激这本书的英文原文版的美国读者,对不对?

 

  然后这里面还提到一个非常有趣的插曲,就说到她家一个朋友,为了要吸引她家小女儿学音乐的兴趣,就说不如你让她学学甘美兰音乐,就是印尼的甘美兰音乐,里面那种敲击乐器会很有趣的。但是她拒绝,为什么呢?她说“我无法欣赏这种音乐的原因,在于我崇拜的是难度和成就感,我不知道对露露,”就是她小女儿,“吼过几百次,每一件值得做的好事,做起来都是困难的。你知道我付出了多少心血,才得到在耶鲁大学的这份工作吗?而甘美兰音乐说穿了就是催眠,因为它太简单,没有节奏,就是一直不断的重复。反之,德布西杰出的作品就是受到了印尼音乐的影响,则反映出复杂性、野心、创造力、意图。”

 

  而且更妙的是,她居然身为一个华人第二代,身为一个在某程度上曾经在学术著作鼓吹多元的一个学者,她在这里面居然讲,“甘美兰音乐跟这些西方古典音乐比较起来,就是散发魅力的竹叶小屋与凡尔赛宫之间的差异。”我觉得她诚实得太可爱了,把她那种不自觉的文化上歧视其他文化的盲点、偏见全曝露出来。而且甘美兰音乐真的像她讲的那么简单吗?当然不,甘美兰音乐节奏是非常复杂的。

 

  但是这里面我们看到她更大的问题,你看她逼迫孩子学音乐的原点在哪里,并不一定是希望孩子成为伟大的音乐家,而是跟我们今天所见的很多华人家长一样,是认为学音乐代表着其他的东西,而不是为了音乐本身。它代表什么呢?为什么要学音乐,还偏非得学小提琴?因为它很难。为什么难的事情值得做,是因为她有一个循环论证,她认为凡是好的事情,它必然都是难的,那为什么难的事情就一定好呢,那她就反过来说,因为难的事情都是好的。同时她又指出,学音乐是为了要逼孩子有种克服困难的精神,逼迫自己的意志,而这些精神跟意志到最后能够成就什么呢?就是不要让她家家道中落,然后而且能够让这个孩子将来成功。而且她毫不厌烦地表露自己的这种精英主义的思想,她说“中国人常常喜欢做一件讨人厌的事情,就是公然比较子女,我在成长过程中倒是从来不觉得这件事那么讨厌,因为我总是占上风,我奶奶对我的偏爱远胜于对我三个妹妹。”她出于自己的这样的经验,她对自己的孩子也是常常这么比较,终于搞到最后,她的小女儿几乎要跟她翻脸了。

 

  到这本书现在写完出版了,她们翻脸翻成什么样我们还不知道,但是就让我想起来,我听过很多家长在教育他们孩子弹钢琴的时候,尤其香港那些变态家长让他们学钢琴,他们常常讲一句话:“你好好学,你考英国皇家学院是考到八级,你这辈子都不用弹钢琴了。”学一种乐器的目的是为了将来永远不用再学它,不用再去弹它,那我们一开始为什么要学呢?反倒我见过很多老外家庭,没有学过什么特别有成就、很困难的乐理或者考试的程序,但是他一辈子到七八十,偶尔还会在弹琴里面得到乐趣。到底哪一点才是真正重要的呢?

 

原载:http://talk.ifeng.com/online/ladies/detail_2011_05/18/6473216_0.shtml

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