世界各国“班干部制度”大盘点

     近一段时间，湖北省某小学一个63人的班级，却选出了35名班干部，这一“臃肿的班干部队伍”在社会上引起了广泛的争议。

     中国从小学起就实行“班干部制度”，且分工明确，职责全面。那么，世界上其他国家也有班干部吗 又是如何选出的呢

     其实，因为教育体制与理念不同，在这一制度上，各国也都有自己的特色。下面笔者就试着盘点一下世界上其他国家的“班干部制度”，以期大家对这一制度有一个更为全面的了解。

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一、韩国

     1、班干部构成：班长、副班长、总务、学习部长、财务部长

     2、班干部产生途径：小学选班干部“就像竞选总统”

     3、过程描述：

     在韩国，小学生们在开学的时候，老师会问谁愿意竞选班长等班干部。

     想当班干部的学生先报上名，老师会给他们一周的宣传准备时间，在这期间他们可以跟同学们拉近关系，帮同学们做事，让大家支持他们。

     “韩国小学选班干部就像竞选总统一样，只不过竞选方式非常孩子气。”韩国松亭小学赵副校长说，这些孩子的拉选票过程，在成年人眼中显得非常天真。他举例道，有的知道同学们不喜欢做作业，就说“如果你选我，我会跟老师争取一周只做一次作业”，有的知道同学们想参加学校举办的精彩活动，就说“如果你选我，我可以想办法让你参加这个活动”。

     有“合法竞选”，就有“违法竞选”。有的人会偷偷买一些好吃的塞给同学，“收买”大家选他；有的人会让妈妈做好吃的，分给大家吃，笼络人心。“这种不光明正大的拉选票方式，一旦被老师发现，他就失去了竞选的资格。”赵副校长说。

     而进入中学后，老师更愿意让那些学习成绩很好、性格很好、很会处理人际关系的同学做班干部。这样他们既可以成为带头示范的好榜样，又能很好地跟大家相处，团结整个班级。

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二、日本

     1、班干部构成：班长、摆放桌椅管理员、分饭管理员、扫除管理员、黑板报管理员、电源开关管理员、鞋柜鞋箱清扫员、失物管理员、保健员

     2、班干部产生途径：“石头剪子布”，决定靠运气不靠能力

     3、过程描述：

     在日本，不论是在小学还是在大学，人人都是班干部，这似乎十分符合日本人不喜欢出风头的性格特点。

     在日本的中小学，每个班里都有“机係”(摆放桌椅管理员)、“给食係”(分饭管理员)、“扫除係”(扫除管理员)等“干部”，但他们既不需要选举，也不会被老师任命。

     有的干部会按照座次轮流担当，比如班长，其职责是在上课前和下课前负责叫起立，向老师敬礼！而类似于“鞋箱清扫员”、“失物管理员”、“保健员”等职务，则是通过毛遂自荐，再由“石头剪子布”决定的。日本兵库县神户市神陵台学校小学部负责人中野说：“要想当班干部，我们看重的不是能力，而是运气。”

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三、马来西亚

     1、班干部构成：学长、班长、小组长、卫生股长

     2、班干部产生途径：低年级由老师任命四年级改票选

     3、过程描述：

     马来西亚的中小学开学后，也会像中国一样选出“班干部”。

     在马来西亚的中小学校，每个班大约有30名学生，会被分成5至6个小组，每个小组设有小组长，帮助老师收发作业；一个班通常有正副两名班长，职责是帮助老师维持班上秩序；另外还有一位负责监督值日生打扫教室卫生的“卫生股长”。

     在马来西亚，小学低年级的班长等职务由老师任命，而四年级以上的高年级班长则由学生投票选出。

     除了每个班的“班干部”之外，马来西亚的老师还会从班级里选出一位成绩好的学生担任“学长”，负责维持学校秩序，监督学生。而且这些学生干部通常在学校有一个很显眼的标志，那就是领带。“学长”会系红色领带，班长系蓝色领带，卫生股长则系青色领带，而小组长和其他学生是没有校方发的领带的。

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四、英国

     1、班干部构成：班长、小组长

     2、班干部产生途径：通常毛遂自荐淡化“竞争”色彩

     3、过程描述：

     英国的小学通常没有班长等班干部，而中学通常会从高年级选出班长，协助老师监督学生们的行为，以及教室和操场的秩序等。

     据英国《星岛日报》记者严振羽回忆，她一位同事今年14岁的女儿在伦敦一家女子学校读书，这所学校连班长都没有，只会选出类似课代表的班干部，帮助老师做收作业等简单工作，并且每半年轮换一次。

     英国《每日电讯报》驻京记者彼得·福斯特说，英国的中小学鼓励学生自由组成各种兴趣小组，学生可以“毛遂自荐”担任小组的领导者，带领有同样兴趣的同学们开展活动。不过，在英国的私立学校，班长通常会获得一些“特权”，例如他们会有属于自己的休息室，可以在课间休息时休闲地泡一杯咖啡喝。班长们更能获得老师的信任，受老师的监管程度也会相对小一些，因此比其他学生更自由。

     彼得认为，英国的学校没有像中国这样从小学就会选出不同分工的班干部，是由于两国的教育体制不同。中国的学校更强调学生扮演的角色和所处的位置，学生之间的竞争更强，而英国的学校恰恰在避免这一点。

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五、美国

     1、学生干部构成：学校委员会“议员”

     2、班干部产生途径：开学一个月内选学生“议员”

     3、过程描述：

     美国不像中国有“班干部”这么一说。但学校有一个10人组成的委员会，一般由三个学生、七个老师组成，每一个委员都被称为“议员”。

     这些议员的工作就是要收集学生的意见，比如对食堂伙食的改善，对老师上课的意见等一并反映给委员会，由委员会再向学校反馈。“有点美国政治的意味。”丽贝卡美国威斯康星州高中二年级的学生丽贝卡评价说。

     有好几天丽贝卡都非常忙碌。“学校要在开学一月内进行‘议员选举’。”丽贝卡信心满满，去年她刚入学的时候曾经参加过“议员选举”，但由于演讲时太过紧张而最终败北。

2011/02/24