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思科技术经理 头条文章作者
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"脑梗",是陪娃读书最后的归宿...???

转载 2018-11-05 19:21:06

陪娃写作业,家长竟然急出了“脑梗”?昨天朋友圈看到的这份病例简直让我笑喷。

陪娃写作业真不是一件轻松的差事,有人闹出心梗,有人气出急诊 ... 真是字字含泪,杜鹃啼血啊!

我们家也是,为了娃的作业,没少唠叨。自打娃上了学,“作业”这两个字是我们家庭使用频率最高的词汇,没有之一。

每天憨妈接憨憨放学,问的第一句话是,“今天老师布置什么作业啦?”

等我下班后到家,见到憨憨第一句话是,“今天作业做完了吗?”

周末在带娃出去活动之前,我都要不放心地确认一下,“这周的作业都完成了吗?”

……

哎,什么时候,我们也变成了当年老爸老妈那种唠叨的模式了 ...

一、作业能不陪吗?

娃做作业,我们需要陪吗?

最早的时候,憨妈问过我这个问题,我当时斩钉截铁地说“NO”,理由也很充分,想当年娃的学霸爸爸也没有要父母陪做作业,成绩不一样很OK吗?老婆很崇拜地点了点头 ...

可过了不久,发现完全乱套了!

憨憨有一个很神奇的“厕所”现象!每次放学回家后,吃吃东西、玩玩乐高,他总是悠哉悠哉得很,也没见有上厕所的需求。可一旦我们叮嘱他写作业时,小家伙瞬间屎尿的需求都来了,作业才做了几分钟,就要往厕所奔,而且如果不催他的话,小家伙能在厕所里待个3、40分钟都不成问题,有时候还在马桶上惬意地哼着小曲。我就纳闷了,撒个尿、拉个屎需要这么长时间吗?

等到他回到座位上,看见他乖乖坐着,貌似很认真的样子,可是等过了半小时再去看,一小时前的那页作业还是很干净地躺在那里,他抑或是津津有味看着绘本、亦或是在纸上画画、亦或是不知道从哪捞出的零食在啃 ... 总之是除了写作业,小家伙该做的都做了 ...

这下我才发现不对劲,对于刚开始学习的孩子,家长要陪,一定得陪,否则孩子的时间利用率很难培养好的!

要知道,小孩子的自觉性没那么高的,憨憨从幼儿园开始一直到现在4年级,他每次做作业,我都坐在他身后陪着。我们在书房里放了两张书桌,他一张,我一张,只不过背对背地放着。他做作业的时候,我也在看书学习,但是我的耳朵都是竖着的,只要听见什么风吹草动,我就“咳咳”两声,小家伙于是瞬间又乖了!

二、陪娃做作业,有个小问题

大家刚开始陪娃做作业的时候,有个很严重的问题一定要留心一下。对于学习习惯没有养成的孩子,他们会对家长产生一种依赖性。

记得憨憨开始做数学作业的时候,每次都要拉我在旁边,一旦他遇到难题,就会习惯性地问我怎么做,或者写了一个答案问我对不对。

前几次,我都会耐心给他解答,可是到了后面,我发现不对劲了,很多时候,娃已经有个条件反射,只要稍微不懂,不假思索就会问我,“爸爸这个怎么做啊?”

我鼓励他,“你再想想呢?”

憨憨两手一摊,想都不想,小脑袋直摇,“想过了,不会!”

小家伙已经产生了一种思维惰性,只要稍微遇到点困难,就直接找我帮忙,他知道,只要说“不会”,就能把自己的责任推得干干净净,老爸一定是能帮他解答的,这可比自己琢磨省事多了!

这可怎么行?我意识到一味地帮忙是不对的,于是我开始让他学会自己解决问题。

比如数学题不会,我就问他,

  • “这个题目你是怎么理解的?”

  • “你的解题步骤是怎样的?”

  • “为什么这个解题步骤得到的答案不对?”

  • “有什么更好的方法呢?”

  • ……

就这样循循善诱,一步一步地诱导他往正确的解题思路上靠,这样他就能发现之前出错的原因,也能找到解决方法了!

所以,家长在旁边陪着做作业是好的,但不能帮孩子做作业和纠错,一定要给他们留足独立思考的空间。不要害怕孩子出错,其实他们题目做错的过程是一个很好的学习机会,能帮助他们加深对题目的理解。在孩子充分思考后,你再帮他们捋一捋思路,会让孩子留下更深的印象。 

三、陪娃做作业的几个小技巧

1. 定好计划,时间管理

计划和时间管理对娃太太太重要了!如果孩子心里有个时间计划,那么他们做作业会轻松容易好多!

其实,定计划也是有小技巧的。以前周末陪娃做作业的时候,我先让他做数学,做完后正想轻松一下,憨妈拿着英语作业过来了,“来,做英语吧”,等英语做完后,紧接着,“谈一段钢琴吧” ... 结果娃就很崩溃,后面几样作业的效率大打折扣,本来半小时能完成的,他能拖到1个多小时!

其实孩子写作业的快慢完全取决于状态,而一个好的状态是需要激发的,需要孩子感觉到有盼头。

于是我改变了策略,周末一大早,我就问憨憨,你知道今天有什么任务完成吗?小家伙数着“数学、英语、钢琴 ...”,然后我就在白板上帮他完善一下:

  • 8:30~9:30 网球

  • 9:45~10:45 数学

  • 11:00~11:30 英语

  • 11:30~12:00 钢琴

  • 12:00~1:30 去吃好吃的

  • 1:30~5:00 去博物馆玩

接着我问他,今天的任务是不是很多啊?(我把出去玩、吃好吃的也当成一个任务了),小家伙超级兴奋,还故作紧张地说,“任务好难啊”,然后赶紧从床上爬起来开始完成任务了!

所以说,帮孩子定好一个计划,能够让他们有时间观念,完成起来也特别有激情和动力!

2. double check(反复检查)

在我陪伴憨憨做作业的时候,我发现他有一个问题,就是他会飞快地把作业做完(因为我会给他限定时间,他会以很快做完为荣),然后一边叫一声“DONE”,一边把练习纸塞到我手里,让我检查。

这种态度完成的作业,肯定有很多问题,要么就是题目看漏了,要么就是数字写错了。每次给他指出来,他就OK一声,然后再改,可是改完后,下次做作业,还是会犯同样的错误。

这个习惯非常糟糕,最直接的后果就是体现在考试上,本来会做的题目,因为没有认真检查,结果反而做错了,这个丢分实在是太冤枉了!

因此,每次憨憨给我看作业时,我都要问他,“你double check了吗?”,然后再加一句,“如果没有check出错的话,我会出同类型题目罚做5遍”。听到有惩罚,娃立刻就乖了不少,检查作业也认真了起来!

3. 尽量别看手机、电脑

有一次陪娃做作业时,我戴着耳机看Youtube视频,可是看着看着不对劲,娃怎么这么安静,半天都没出幺蛾子,太反常了!我抬头一看,只见小家伙不知道什么时候悄悄站在我的身后,也跟着看视频看得起劲呢 ... 

太崩溃了,小家伙什么时候躲到我后面偷窥电脑的?本来我以为戴个耳机把声音去掉就能不影响他学习了,但发现完全不是,只要你玩电脑、打游戏、看视频、甚至刷朋友圈看照片,都会对娃有影响。

于是为了防微杜渐,陪娃做作业的时候,我干脆连手机都不看了,乖乖拿着书也一并学习。我发现,当我自己端正了学习态度,娃的学习态度也跟着一并认真了起来,而且学习氛围特别好,一家人都能得到提高!

balabala说了这么多,其实我就想告诉爸爸妈妈们,陪孩子学习很重要,有效地陪伴更加重要!

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