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[转载]我的孩子是活泼还是多动

(2015-02-03 10:19:24)
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分类: 心理健康

  导读:虽然大家都是从小孩子成长起来的,但每个时代的小孩子似乎都是不同的,在这样一个快速发展的时代,孩子发展的似乎也很快。我们觉得我们很了解孩子,我们又觉得我们完全不了解孩子。

  燕园博思心理咨询案例主诉:我 女儿今年上小学四年级,以前她小的时候就比较活泼,什么事情都做不长,玩玩具也是这样。后来上小学,老师就跟我反应,上课爱说话,老是走神,成绩也是不上 不下。开始我总以为,孩子年纪小都这样,没长性,贪玩,大点就好了。但是这都上四年级了,还是这个样子,写作业写两个字就开始玩,一会都坐不住,老师说在 学校也这样,注意力特别涣散,而且总是丢三落四的。像个小男孩一样,时不常的还和同学打架。我是哄也哄过,骂也骂过,软的硬的都不好使,你看他小小年纪老 是说些“我不在乎”“我死了算了”的话。您说我这孩子是多动症吗?

[转载]我的孩子是活泼还是多动

  心理专家解读:注意缺陷/多动性障碍(ADHD)的基本特征是“持续的注意力不集中和/或多动——冲动,且比同龄人表现得更为频繁和更为严重。”。

  ADHD的症状包括:

  注意力不集中

  不能按指示或指令坚持到底

  逃避需要持续用脑的工作

  丢三落四

  容易分心

  健忘

  烦躁不安

  坐不住

  到处乱跑乱爬

  说话太多

  不能忍受等待

  骚扰别人

   这些症状必须比一般儿童的正常表现严重得多。作出ADHD诊断需要符合以下条件:7岁前即存在上述某些干扰性症状;上述症状必须在两种或以上不同的场合 出现;有严重的功能损害。ADHD分3种类型:注意不集中型、多动——冲动型和综合型。后两种类型比较确定,注意不集中型仍有争议。

  结语:每一个小孩都是父母生命和爱的延续,每一个小孩也都是一个神秘的生物。我们要以持续不断的爱和关怀去一点一点了解他。当我们遇到困境时,当我们发现一些自己所不了解的秘密时,一定要及时找专业人士来为我们提供帮助。

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