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英林教委南片区语文“微课堂·微教研”活动通知

(2013-11-29 22:01:46)
标签:

小片区管理

语文教研

微课堂微教研

校园

分类: 小片区

 

英林教委南片区语文“微课堂·微教研”活动通知

南片区各成员校:

为促进片区校际教研交流,深入实验“微课堂·微教研”模式,提高教师古诗词解读能力,提升古诗词教学有效性,根据期初片区工作计划,经研究决定开展南片区语文“微课堂·微教研”活动,具体安排如下:

第一阶段:论坛主题交流

对象:南片区成员校四年级语文教师、语文名师工作室成员曾任教四年级语文者

时间126日前完成(第14周周五)

网址http://blog.jjjxxx.com.cn/c/yljw/Forum.aspx

内容:围绕课文129页《江雪》做古诗解读,可以从汉语汉字知识、古代文化知识、诗歌鉴赏知识、诗歌史知识以及诗歌积累选择几方面进行解读(参见《教师阅读地图》第2529页),以发帖或跟帖形式发表到论坛“南片区语文‘微课堂·微教研’活动专区”。

其他1.请坚持独立解读,严禁抄袭!

2.精彩帖子将有机会获得南片区论文汇编

 

第二阶段:教学视频录制

对象:嘉排、柯坑、锦江小学四年级语文教师

时间1213日完成(第15周周五)

地点:各校

内容:根据个人最想体现的主题(如汉语汉字知识、古代文化知识、诗歌鉴赏知识、诗歌史知识或诗歌积累等),录制10分钟教学视频,注意保存

其他1.视频应注意影像、语音清晰;

2.执教者应完成该10分钟视频的教学设计一份,设计至少包括教材分析、学情分析、教学目标及教学流程四方面,其中教材分析须简要阐述对古诗的一两处解读。设计与录像同时完成,传到429223356@qq.com

 

第三阶段:“微课堂·微教研”现场研讨

对象:南片区成员校中年级语文教师、语文名师工作室成员

时间:初定第16

地点:嘉排中心小学

内容:与会成员观摩会议提供的教学视频后,展开交流研讨,主持人(嘉排:洪珊珊)注意梳理古诗词的解读策略等

 

第四阶段:活动总结

对象:全体参与者

时间1227日完成(第17周周五)

网址:http://blog.jjjxxx.com.cn/c/yljw/Forum.aspx

内容:在论坛上传教学设计、反思、听课或活动感想等,并请嘉排志雄老师做好活动综述。

 

古诗词解读推荐阅读书目:

《月迷津渡——古典诗词个案微观分析》(孙绍振著)

《孙绍振:如是解读作品》(孙绍振著)

《人间词话》(王国维著)

《诗词例话》(周振甫著)

 

注:孙绍振教授是福师大十分受欢迎的教授,听他课的学生经常爆满,他的书同他的讲座一样深入浅出,信手捻来,令人一读便爱不释手。目前语文老师最薄弱最急需的能力就是文本解读能力。上面推荐的孙绍振教授的两本书通过名篇的解读,教给我们文本解读的方法,告诉我们一些看似简单实则蕴含着文学创作原理的篇章。让人受益匪浅。值得一读,故此推荐。

 

未尽事宜待补充通知,或可咨询志雄:13805989969

英林教委南片区研修领导组

20131127

 

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