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家教论坛:幼儿家长如何运用语言

(2010-07-16 10:44:52)
标签:

家教论坛

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运用

语言

在家教育

在家教育学堂

育儿

分类: 家教论坛

家教论坛:幼儿家长如何运用语言

    父母必须牢记,1-2岁的幼儿的词汇非常有限,他们需要的是简短、直接的语言指导。以下是原则:

    1、为了使指导有效,应引起孩子的注意,确信他看着你、在听你说。说话时,弯下腰,靠近孩子,与他保持一定的目光接触。

    2、用肯定句告诉孩子成人希望他做什么。避免用否定句说出成人不希望孩子做的事情。孩子能牢记“不”这一指令,但是理解不了“可以做什么”。例如,说:“把杂志递给我”比“不许玩杂志”容易理解;说“把香蕉放倒嘴里”比“不要让香蕉掉在地上”好;说:“把牛奶喝了”比“不要吹牛奶里的泡泡”好理解。克服说“不许“的习惯,能使父母、保姆的指导更有效。

    3、说话时,把动词放在句首。

    4、只有需要孩子做选择时,才给他选择机会。比如,你是吃土豆还是吃萝卜,而不是你想要吃土豆吗?

    5、一次只给出一个指导。

    6、在孩子做某事的具体时间地点进行指导。

    7、清楚说出你订立的规矩,

    “鹦鹉学舌”不利于孩子学说话

    研究发现,经常教孩子模仿说话与词汇量的发展呈负相关。相关研究表明, 11—13个月的小儿所获得的词语与成人教授所用的词语相符率高达80%,而到了14个月时,上述符合率下降到38.5%。换言之,13个月前,模仿是该年龄段孩子学语言的主要方法之一,而随着小儿语言能力的提高,儿童开始从交际等其它途径获得词语。

  根据Vygotksy的理论,语言刺激应该是最接近儿童的语言发育水平。教小儿学话要以他们能理解为基础,对不理解的语句的模仿,至少在当时来说,只是鹦鹉学舌,不能说是真正的语言。因此,2岁以上的儿童不宜采用单纯模仿的形式进行语言教学。这说明小儿掌握语言从具体到抽象这个发展过程。

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