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致辞
全国人大常委、中国民主促进会中央副主席朱永新先生致辞
有很多人都在从事推广儿童阅读，有一位教育者他曾经说过这样的话，一个人的精神发育史就是阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。可见，为儿童创作、出版优质图画书就是在为民族造福，为人类造福。今天我们也非常有幸邀请到这位以倡导阅读为使命的教育者，全国人大常委、中国民主促进会中央副主席朱永新先生，有请朱先生上台致辞。
朱永新：各位朋友，大家中午好！首先非常感谢丰子恺奖委员会邀请我来参加第二届丰子恺儿童图书颁奖典礼，刚刚参加总署举办的论坛，所以晚到了几分钟，没有赶上第一个颁奖，第二个我参加了，最近和图画书也算有点缘分，参加了很多活动，包括丰子恺奖的活动，其中一个很重要的原因，是我们新教育实验最近这些年一直在推荐儿童文学会的项目，所以也开始关注图画书的运作和阅读问题。在这里我简单讲一点我对图画书的一些想法，和大家一起分享。
我发现在儿童的眼里，实际上图画就是一种语言，而世界就是一幅图画，儿童是天生的色彩大师，是最天然的画家。所有的一切都在画中，爸爸的脸，妈妈的脸，爷爷的脸，奶奶的脸，所有人的脸其实都是不同的图画，中文的汉字，英文的字母，美丽的洋娃娃，可爱的玩具，其实也都是丰富多彩的图画。儿童通过这一张张图画，慢慢认识这个色彩斑斓的世界，儿童是把世界作为图画来认识的。儿童就是这个图画世界的国王，所有儿童都是天生的色彩大师，拿起蜡笔无需指点，他就可以画出我们成人难以画出的美丽画面。
儿童也是通过图画，通过绘本，进入图书的世界，图画书不仅帮助儿童建立了自己的图画世界，与绘本的图画世界的联系，也帮助他们建立了与文字的联系，儿童由图进而读书，由绘画进而写作。绘本给儿童一个他无法直接触摸的世界，一个真善美战胜假丑恶的世界，在儿童的幼小心灵播下了种子，而这种子迟早会开花结果。儿童的图画世界一开始就是有声音的，不同的声音都是儿童图画书的同期声，儿童可以借助声音，可以在不识字的情况下，可以准确传达图画书的内涵，儿童的耳朵也是世界上最敏感的耳朵，耳朵帮助眼睛，眼睛帮助耳朵，或者再加上他的手，他的脚，儿童可以更细致入微的理解感知这个世界。
充分挖掘和鼓励儿童运用自己的感官，是教育最重要的使命。而阅读是可以完成这个使命的，儿童同时通过图画绘本，建立自己和父母的亲密关系。因为绘本是需要父母讲述的，当然也包括老师，讲述的过程就是一个建立关系的过程。孩子在父母怀里聆听故事。，为什么儿童不喜欢电视里面的人讲故事？因为电视里的人不像妈妈一样把他搂在怀里，所有好的父母都是和孩子一起成长的父母。
我特别欣赏丰子恺儿童图画书奖的独特价值，这是第一个同时面对中国、内地、香港等华语地区，广泛征集华文原创作品的奖项，也是鼓励出版社出版原创的儿童图画书，促进公众重视原创儿童图画书及其阅读为宗旨的公益性奖项，所以它是开先河的一项壮举。我们也非常重视儿童图画书的创作，研制出中国小学生基础书目，在选书目的时候，我们也特别重视儿童图画书，明年暑假，我们还会举办全国儿童读写大赛。
丰子恺先生曾经说过，儿童他们想什么就写什么，一点都不瞒人们，在这个世界里各个人率真，各个人天真烂漫，这个世界里绝对没有欺骗。这样的社会，我和大家一样都非常向往，相信也是在座各位所向往的目标。要建设这样一个社会，我想可能要从创作图画书这样一件小事做起，所以我希望和大家一起，把最美好的世界给最美丽的童年。谢谢大家！
最后，再次感谢各位参加第二届丰子恺儿童图书颁奖盛典！我们相约，下次再会！
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