加载中…

加载中...

个人资料
秦岭_qinling
秦岭_qinling 新浪个人认证
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:207,177
  • 关注人气:141
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
相关博文
推荐博文
谁看过这篇博文
加载中…
正文 字体大小:

[转载]从2010年高考英语阅卷谈起

(2021-09-08 17:46:11)
标签:

转载

              陈少华

  笔者参加了2010年江苏高考英语的阅卷工作,有些切身体会跟同学们分享一下。

  一、知己知彼

  高三学生了解高考阅卷的具体要求,还是很有必要的。

  较之以前的纸质阅卷,网上阅卷更加科学、更加公平公正。每位考生的试卷至少会有两位老师在不同的电脑屏幕上独立地评阅一次。如果二人评分的区间分大于3分,电脑会自动交给第三人评阅,然后取相差在3分以内二人有效分的平均分,如三个人的评分都相差很大,也就是说任意二人评分的分差不在3分之内,那么电脑就会自动交给第四个人评阅,最后取两个最接近分数的平均分。当然,出现四评的情况不多。由于阅卷任务比较重,既要质量,又要速度。因此,卷面整洁,显得尤为重要。

  阅卷老师对第二卷题目评分原则的把握是严格到位的。1. 任务型阅读:拼写错误,拼写不完整,拼写不规范,单词没有填写在指定的位置上,单复数使用不正确,没有正确使用大小写,没有按题要求正确运用单词的时态、语态等形式均为错误。每小题得分为1分,一旦出现任何形式的错误,该小题得分即为0分。本题考生要特别注意的是:单词的正确形式、大小写以及写在指定的位置上。2. 书面表达:单词数少于130或多于170的,会被扣去1~2分;阅卷者所关注的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性;拼写与标点符号也是十分重要的,如使用不当,尤其是使用了汉语的句号“。”,或通篇都不用标点,扣分是非常严重的;句子语法结构、时态、语态误用,是大错,介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号等方面为小错。3个小错相当于1个大错;相同错误只扣一次;如书写较差,以致影响交际,会被降低一个得分档次。

  2010年江苏卷英语书面表达是一篇开放式作文:谈谈自己英语学习的情况。主语应是“I”,偶尔用“we”也可以(实际阅卷中用you要扣分)。它包括两大版块(重点):自己英语学习的情况和对学校英语教学的建议。另外,两大版块的次重点分别为:英语学习的目的、方法、途径;考生的两至三点建议。“课外自学的途径”是一个次重点,学生不能遗漏;考生的两点以上建议是非常重要的,如果遗漏则扣分很多。如果遗漏一处内容要点,得分就不能过20分。如:第五档“很好”(21~25分)分为两档:24~25分(覆盖所有内容,无大错或1~2处小错);21~23分(覆盖所有内容,1~2处大错或3~6处小错)。

  二、望闻问切

  阅卷中,我们发现考生的问题主要表现在以下几个方面:

  1. 语言基本功差

  (1)单词拼错。 

  (2)词汇有限(有的甚至用汉语标注或留空)。

  (3)中文式英语(或用汉语拼音交叉写)。

  (4)离题太远(说不到要点,不该说的说得太多)。

  (5)语法错误多(时态、语态、人称、单复数等)。

  2. 谋篇能力差

  (1)遣词造句、组句成篇的基本功较差,语言贫乏,同一种表达重复较多,很多学生连最基本的英语句子结构都没掌握。

  (2)不会使用连接词,文章缺乏连贯性。

  (3)不分段,文章没有层次感。不善于为文章增添“亮点”。

  3. 卷面不整洁

  (1)字迹潦草、乱涂改、添插箭头满篇飞。

  (2)字体太小或太大,难以辨认。

  (3)书写无布局,缺乏美感。

 4. 主动放弃

  (1) 放弃努力,什么都不写。

  此点甚为可惜。实际上,考生只要能写出几个相关的完整句子就能得3~5分。即使是几个相关的短语、单词,也能得分。每位考生只要努力,都能做到这一点。

  (2) 抄阅读理解。

  今后,考生千万不要这样做!此次阅卷规定,考生凡抄写三句以上者,其试卷即判零分。

  三、对症下药

  面对高考阅卷的现实情况,同学们必须改进英语学习方法以适应高考阅卷的要求。现从高考阅卷的角度,谈几点建议。

  1. 注重语言基本功训练,提高遣词造句能力

 任何信息的表达都离不开基本的、常用的词、词组和句型。换句话说,有了基本的单词、词组和句型,一般的交际内容就能表达了。同学们要善于归纳和总结英语的习惯用法,养成在阅读中提炼短语并背诵的习惯,锻炼遣词造句的本领,并长期坚持下去,做到厚积而薄发。要想写出地道的英文句子,一定要将五种基本句型牢记于心,做到训练有素,使用时方可信手拈来。这五种基本句型是:(1)主语+谓语;(2)主语+谓语+宾语;(3)主语+谓语+间接宾语+直接宾语;(4)主语+谓语+宾语+宾语补足语;(5)主语+系动词+表语。

  在掌握了基本句型的基础上,同学们再多练习使用一些基本的复合句,如定语从句、状语从句、主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句等。

  平时学习,要注意多朗读、多背诵,遇到好的语句要随时记诵,多做翻译练习。高考英语书面表达阅卷实践表明:学生只要能写出句子正确、有基本连接结构、内容基本无遗漏的文章就能得到较高的分数。

  2. 加强语篇综合练习,掌握必要的写作技巧

  (1) 首先,认真审题立意,确定写作中心。其次,围绕中心,列出写作提纲。提纲一定要包括所有要点,尽量使用自己熟悉的词汇和句型。然后,根据词数要求,扩展成篇。

  (2) 掌握写作窍门 

  ① 在整篇文章中,灵活运用各种句式,如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句等。避免重复使用同一单词或词组。

  ② 使用不同长度的句子,通过分句和合句,使用适当的连接词,根据内容要点来分段等,以增强句子的连贯性和表现力,特别要写好开头和结尾。这样不但会增强同学们运用复杂句式的能力,而且会使行文有力,书面表达更上档次。同学们应熟练掌握并学会运用一些过渡词,如表转折意义的词语:but,however,yet,although,despite,otherwise等;表因果关系的词语:because,for,for this reason,since,thus,therefore等;表承接关系的词语:after that,then,later等;表同类列举性质的词语:and,more,moreover,whats more,besides等;表结论的词语:as a result,in short,in a word,in brief等。

  3. 注重语言的地道流畅,摈弃刻意雕琢

  同学们要特别注意避免出现以下这种情况:不顾内容,为使用从句而使用从句,为了使用非谓语结构而使用非谓语结构,为了“复杂和高级”而罗列堆砌,结果牺牲了语言的流畅和自然,且易出错误。高考阅卷实践表明:通篇疙疙瘩瘩的高级结构,不如一篇平实流畅的作文更易得高分。

  请看2010年的高考范文:

  Dear teachers and schoolmates, its a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. Im interested in English and hope to be an interpreter in the future. Naturallyits very important for me to learn English well. Its well known that vocabulary is an important part of languagejust like bricks in a building. I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. BesidesIve learned a lot from the Internet and other sources.

  NowId like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstlywe should be given more opportunities to use what weve learned in order to have a better grasp of it. SecondlyI hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. FinallyI suggest we have more English activitiessuch as English contests and festivals.

  Thank you for listening.       150 words

  这篇文章的特点是:内容充实,要点全面;语言丰富,文字优美;行文连贯,过渡自然, 是地地道道的“流畅、平实、自然”。

  4. 狠下功夫,提高书写水平

  高考实行网上阅卷,量大、速度快,阅卷老师难免疲倦,因此字迹显得尤其重要,书写往往是第一印象。同学们要充分认识到书写的重要性,要讲究书写方法与布局:字体一致;字色为签字笔的黑色;字迹工整,少用连笔; 字形占格子的三分之二大小, 忌写在格子的线条上;分段要缩进两格, 勿顶格分段;版面要整洁、爽目。忌超格、污记、涂黑等。若必须更改,可将错词括起来,再于其上更正。总之,要做到美观而“悦目”。

0

  • 评论加载中,请稍候...
发评论

    发评论

    以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

      

    新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4000520066 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

    新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

    新浪公司 版权所有