追梦堂-我思故我在

关于这一篇总结，我踌躇了很久，不知道如何定位，怕产生歧义，所以就一直搁置，直到最近好几个学弟妹找我探讨有关大学如何度过的问题，加之昨天去听了覃彪喜先生的讲座，于是还是决定写点什么，也算是对我即将就读的思想政治教育专业做一个初期的尝试。这篇文章我想写给还在大学期间迷茫的学弟学妹们，虽然我自身并没有多么优秀，没有资格在这里漫谈大学，只是以一个毕业生的身份比你们多走了几步，所以有一些经验，我依然想用反思的角度，来总结自己的大学生活。

首先，我想说说我的大学——湖北经济学院，其实说实话我曾经很多次后悔高考考砸后没有去复读，也曾经因为学校而多次产生自卑的情绪，我的高中同学很多在武大华科等著名高校，而我只是在一所经常被人误以为是专科的学校里读书，每当有人问起我的大学，我总是会用低沉的声音说是武汉一所普通的本科学校，甚至到我们现在还是会因为大学的名字而影响我们的考研、考公务员和就业。但是用另一种眼光来看，我要感谢湖北经济学院，正是因为我们来到了这里，才有机会拥有那么多属于我们的机会和舞台，而在精英成堆的世界里，任何一个机会都会显得那么困难；也正是因为我们来到了这里，想要改变自己命运的想法才那么强烈，才会不顾一切的去努力去突破，然后去体味奋斗的滋味，而不是容易满足现状；另外，对于我来说，也是因为来到了这里，遇到了一位负责任的辅导员，而据我所知在著名高校里除了课堂上很难见到老师本人，更别说这么关注学生发展的辅导员了，而在湖北经济学院这样的辅导员不止江老师一位。另外，就湖北经济学院来说，我们有一个特色就是科研立项和社会实践，科研立项这方面就连武大的本科生也很少涉及，但我们学校专门提供经费和各方面的支持，而社会实践的大力发展和多项成果的取得也形成了我们学校一个非常突出的亮点，这是非常好的传统和风气。当然，在湖北经济学院，也有很多的弊端，最突出的一点就是我们的环境不好，资源不够，我们没有接触白发苍苍资深教授的机会，我们没有大量名人名家的讲座，我们更没有浓厚的学习氛围和大量有阅历有思想有追求的同班同学，当然这些都不能成为我们不思进取的借口，在这样一个信息技术飞速发展的社会，我们可以轻而易举的得到间接接触资深教授的机会——看他们的书籍，关注他们的言论，还可以看到很多名人名家的讲座视频，但这些资源都需要我们有意识的去积累，至于我们的氛围我们的环境，我们可以营造可以去寻找，我相信在经院有很多遗之于草泽的人才，他们能够坚守心中的高贵，等待某一天破茧为蝶，我相信只要有心，在这里一定能够找到自己志同道合的朋友。

然后我想说说关于做人，在大学，也是一个小型的社会，能在这里学会为人处世的道理，我的大学经历过一些事，也给了我很深刻的教训，我认为尊重是重要的前提，要学会将心比心，我们应该怀着一种谦虚的态度去欣赏周围的每一个人，去发现每一个人身上的优点然后向他们学习，不要轻易的因为某件事某句话而给某个人贴上标签，更不要随意地去评论别人，也许你在背后说某人坏话的时候也正体现了你本身某种品质的缺陷，我们应该学会换位思考，相信每一个人都是善良的，然后去体谅去宽容。在大学，应该多和优秀的人接触，多和有思想的人交朋友，当然不是带着功利心而是以诚相待，我记得曾经看过一句话“一个人能走多远，关键看他的朋友和指导他的人”，而如果想了解一个人，也可以通过他的朋友来了解他的为人，一个好的朋友可以让你的人生发生很大的改变。当然，在大学期间也就可以开始积累自己的人脉，对于人脉，我很赞同覃彪喜老师的话，人不应该担心别人不知道自己，而应该担心自己有没有资本吸引别人，我不认为人脉是靠吃饭和喝酒建立起来的，如果你有能力，自然有人愿意跟你建立长期的信任关系，而这些人就能够在你未来的生活中给你提供帮助，而非那些酒肉朋友。

关于做事，我认为态度第一，能力第二。我在大学期间，参加过阳光学社和素质班两个社团，也在学生会做过部长，在党支部做过干部，另外还有同行团队等，一开始，我也只是慢慢的学习认真的做，并没有什么突出的才能，我唯一的特点要么不做，要做就做到最好，也许我不是最有能力的，但是我是最认真的，然后一点点的尝试，去学习，去接触，慢慢的积累也不断的成长，任何机会摆着我面前，我都会紧紧的抓住。我不赞成急功近利的想法，有的学生干部觉得自己能力得不到提升，总是跑腿干苦力然后觉得没意思，任何事情都是一点点积累起来的，就算是干苦力甚至是打扫卫生，可以反映出一个人的态度，如果你认真的去做了，领导会注意到你，然后就会信任你，给你更多的机会。至于能力，是可以慢慢培养的，只要敢于尝试，敢于挑战，做别人不愿意做的事情，做别人做不好的事情，然后你就在无形之中脱颖而出了，能力也慢慢提升起来了，这些都会成为你日后的人力资本。对于大学期间的奖励，虽然我得过很多，但我不赞成刻意的追求，如果只是为了证书和奖金而选择做什么事情，那么这个人的眼界就太狭隘了，而且在未来一定不会有什么长远的发展，如果一开始我就盯着更高的目标，然后做好基本的事情，各种奖励就自然而然的属于你了，就算没有这些奖励也没关系，我们得到了更多隐形的有意义的经历，而只有有阅历和经历的人才是有能力的人，我现在看来，其实湖北经济学院的证书真的没有多少含金量。对于阳光学社，我最近听说有人觉得它是一个为了得奖而出名的社团，说出这个话的人有谁知道那一个个奖励的背后蕴含着多少人的努力和付出，而当初得知获得全国挑战杯的奖励对我们而言完全是一个惊喜，我们从不曾想到会有这样的成绩，我们只是希望能够为这个社会做点什么，因为民政厅说我们的调查结果会影响到全省社区志愿者方面政策的制定，所以我们很谨慎，如果我们只是抱着想要得奖的动机，我们是走不到这一步的。

最后，关于做学问，学问这个词有点大，充其量说说如何学习吧，首先我想批判一下大学的考试制度，至少是对于我们学校——用是否来上课评定平时成绩，用是否会背书评定期末考试成绩，虽然我期末成绩大多数在班级前茅，我依然不赞成这样的考试制度，“划范围”的考试方式一方面减轻老师上课的教学负担，另一方面造成平时教育效果基本为0，学生对专业知识的掌握基本没有，逃课现象也成为普遍。不知道是老师的原因还是学生的原因，我曾经遇到过对着PPT从头念到尾，不抬头看一眼学生的老师，我的周围也有一学期没怎么听过课的学生，不知道这是教育体制的悲哀还是学生的悲哀，对于大学学习，课堂是一部分，更大部分应该是自主学习。我非常反感有学生拿忙作为自己搞不好学习的借口，如果一个学生连学习都做不好，有什么资格做别的呢？时间是挤出来的，真正优秀的人并不是多有能力，而是有一种面对任何事情认真的态度，这样的人是能够做到面面俱到的，比如我们学校曾经出现的一位传奇般的人物——乔蕾http://blog.sina.com.cn/s/blog_5bbd07f10100hkj3.html。我现在来看，在大学里除了要掌握几项必须的工具之外（英语、数学、计算机等），对于专业课的理论学习是重点，要能通过专业课的学习去培养自己的创造性和批判性的思维，而形成一种爱看书爱看新闻的习惯也是在大学期间非常重要的一部分，要能够将书本中的理论知识灵活的运用到各种社会现象的解释中，这样就能把知识学活了，也能够非常好的拓展自己的思维。我还是想向大家推荐一下周海灯http://blog.sina.com.cn/u/1542818883，我佩服他的不是他能够把经济学的理论知识背的多么滚瓜烂熟，而是他能够灵活驾驭知识的能力和面对生活中日常小事的独特眼光，这种好的思维习惯能够让他受益终生。

以上，只是我从做人做事做学问三个方面对自己大学生活做的一个总结和反思，当然对于很多目前仍然迷茫的学弟学妹们可能还是不知道到底要怎么度过大学，我将之总结为目标和策略，在大学期间越早明确目标越好，可以借助职业生涯规划来对自身做一个深度的剖析，通过了解自己，了解社会来确定自己的目标，也可以通过多接触新鲜的事物找寻适合自己的领域。目标确定了之后就是一个相应的策略问题，目标有远期目标也有近期目标，然后相应的分配到大学生活的每一个阶段，这样你的大学生活就是在一天天的积累之后堆砌属于你自己的金字塔而不是散落一地的石头。至于策略，我可以列举很多，比如参与团队，进行社会实践，学术科研，抓住机会结识优秀的人，积极参加各项活动，学习一门二外或者掌握几项特别的技能等等，这些策略的选取要有目的性，在普遍提升自己各方面能力的同时培养自身的核心竞争力。

每一位毕业生都会在大四的时候制作属于自己的简历，如果等到大四开始总结自己大学生活的时候发现曾经度过了很多真空期，或者简历上没有什么可写，那么你的大学就过的太没意义了，简历要从大一开始有意识地书写，祝愿每一位经院学子都能在毕业时书写出最具竞争力的简历！

PS：我在调剂的时候也为自己制作了一份简历，也是这份简历为我争取到了北京交通大学的复试机会，现在附在后面，只是想给学弟学妹们做一个参考。(表格在粘贴过程中出现点问题，请见谅！)