周末的第二天，我们如约去了一家儿童艺术工作室体验。这件事到现在仍然让我兴奋不已。

      牛小涵喜欢画画虽然很久了，最近几乎到了痴狂的程度，幼儿园课后每周有一次额外的创意美术，绝对不满足，每天放学回来抱个大本子画啊画，如果手边没有速写本，随便扯几张台历纸，也画个不停。很有创作欲望的时候，一两分钟画一个，画很多形象，有时候还带情节，画完经常要延边儿剪下，我把它们收集起来，一一贴在速写本上，注明内容和时间留作保存。

       看过一些美术教育的书，作为一名门外汉，我不打算教她画什么，告诉她小猫怎么画，太阳怎么画，怕扼杀了她的想象力，希望看到她自己的表达，我就在一旁看着，问我意见，我说这一笔、这块颜色用的都很棒，不说缺点，不问，我就不说。

       这一点实践下来目前看应该算是正确的吧，小朋友画的形象有时候寥寥数笔，神采奕奕；而画向日葵里的细密的小格子和狮子脸上那圈毛毛，又不曾草草带过，很认真的一笔一笔画完整，令人惊叹的耐心。

       最近控兔子，家里的贴纸、笔、衣服都要带兔子的，画画当然也不例外，连续两周了，提笔就是兔子，各种各样的兔子。不过，现在遇到瓶颈了，前两天很沮丧地摔了笔：妈妈，我只会画兔子！她试图让我教她画别的东西，我还在纠结这样做好不好，所以目前只是引导她画生活里的内容，比如幼儿园里活动的场景，或者咱家养的那只小鸡。。。

       另外一个问题是，她现在进入了敏感期。有时候会因为自己画的不够圆而焦躁，其实真的已经很圆了，但是她不允许有任何的缺口、突起和凹陷，哪怕是一点点，如同睡觉前要把被子平平整整地盖在身上才肯罢休一样。这点让我很郁闷，会不会太过纠结于细节而影响整体的把握。

        类似的问题近期碰到不少，觉得自己无从下手，我的想法很简单，没想过让她变成什么什么家，也不要她以此为生，不考级不参赛，只希望这个爱好能陪伴她一生，随时随地自由地表达自己。正因为此，才瞻前顾后，怕自己冒失地介入，断送了我的美好愿望。

       2岁多上完金宝贝的艺术课，我就想找个画室，每周让小朋友随便画画，感受感受。不过这种东西真是可遇不可求，各类的美术班太多了，鱼龙混杂，包括幼儿园里的美术课。“小朋友，看好了，要在这里画个水草”“你怎么搞的，水里怎么会有太阳”。。。这不是我想要的。

       真得感谢网络这东西，上周通过微博辗转n层关系认识到熊老师，然后便有了这一次的体验。

       走进这个工作室，最先见到的是满满一地的色彩练习

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由于来晚了些，熊老师简单介绍之后便把我们“塞”进了造型课体验

 

这个是这节课需要完成的作品

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美女小凡老师，正在给小朋友示范

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之前做的成品、半成品们

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蓝妹妹

 

牛小涵同学到一个新环境，还淑女了几分钟，老师插空给小涵同学捏了个小罐子让她玩

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小涵同学说做朵花吧，放在花瓶里

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在我拿着相机兴奋地东拍西拍的当儿，小涵同学已经认真的在创作了

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看得出来，本来想做兔子的，又是兔子。。。

后来因为耳朵不听话，总掉，改做了这个

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此时临摹的王老师来了，看见小小的小涵同学，直赞这么小就捏了个东西，是茶壶么？

小涵同学：不是，是一只耳朵的牛。。。

好吧，是牛

 

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下课了，狼藉的桌面，很喜欢这个“教室”，大而明亮的窗户，大大的桌子，我的理想~~

 

偷拍临摹课

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太激动了，色彩课木有拍~~

 

在客厅拍到一副很有爱的小画

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       这次体验总的体会是：非常专业和有爱的一群老师，抱着严谨的态度，传授技艺，同时更多的是传播一种文化和艺术表现形式，很纯净，绝对值得托付。

 

       这两天集中学习了一下熊老师的微博，感受良多，同时关注了绘本届的诸多老师以及和我揣有相同梦想的孩子家长，觉得终于找到组织了。这真是太可遇而不可求的事了。

       引老师一句很赞的话吧：学习一门艺术，或者要想体会到一门艺术真正的乐趣。不能够沉下心来，是万难进入的。练习绘画也是培养很多重要的品格：坚持、韧性、敏锐的观察力……等等，这些最后的结果一定是导致独到的思考，以及不普通的见解。那么创造性的可能性也就自在其中了。

 

      小涵同学很开心，回来一路欢声笑语。看来这个选择非常明智。

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