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名师引领  互学共进  共同成长——记温州市杨道想名师工作室第1次活动暨开班仪式

(2016-11-18 22:17:01)
标签:

名师工作室

开班仪式

第1次活动

分类: 管理偶得

名师引领  互学共进  共同成长

——记温州市杨道想名师工作室第1次活动暨开班仪式

11月16日下午,温州市杨道想名师工作室第1次活动暨开班仪式在苍南中学科技楼三楼中型会议室举行。苍南县教育局人事科科长章锦钻、教研室主任李甫庭、高中化学教研员肖云宗老师、工作室导师代表郑益哈、苍南中学校长苏守康苍南中学化学教研组组长陶开钿应邀出席活动。

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据悉,本次活动分两个阶段进行。第一阶段开班仪式由该工作室主持人助理陶德貌主持。在介绍来宾名单之后,由县教育局人事科科长章锦钻宣读杨道想名师工作室批复文件并提出希望和要求;接着听取苍南中学校长苏守康致辞和教研室主任李甫庭讲话,殷切希望各学员把握机遇努力学习,不断提高教育教学质量;最后工作室主持人杨道想老师对教育局、教研室和苍南中学对工作室的关心和支持表示衷心感谢,接着畅谈了再次申报名师工作室的缘由,并表示有信心、有决心把本届工作室建设成为骨干教师的教学研修平台、课程开发基地、专业成长驿站、名师孵化基地和课改辐射中心。

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第二阶段工作室第1次活动由温州市第五届名师、该工作室导师兼主持人助理郑益哈主持。首先,工作室主持人杨道想解读了工作室培养培训方案暨2016学年度工作计划,并提出了以深化普通高中课程改革和高中化学课堂教学变革为研究领域,“课程生活化,实验课程化,课堂学本性”作为本工作室的主要研究方向,“专业阅读、专业写作和专业发展共同体”建设为基本宗旨,通过开展读书沙龙、观点报告、上课思课、观课议课、磨课品课、说课悟课、专题研讨、主题培训、课程开发和论文笔会等系列活动来培育和发展普通高中化学骨干教师的核心素养,提升教学研究水平和课程开发能力,使每一位学员都能在学习、实践、反思的基础上,逐步做到“有思想有主张,有精神和学术境界,有丰富的实践历练,尽快成长为独具教学风格的县级及以上的骨干教师的总目标。他要求各学员认真制定自我发展规划,明确自主发展目标,还就2016学年工作计划包括课程安排和活动计划进行了说明。接着,该工作室各成员作简单自我介绍和教学分享,认真剖析个人在教育教学过程中存在的问题或亟待提高的能力,并提出了个人的发展目标。学员们纷纷表示,杨道想老师的一席话,让他们在成长的方向、步骤上明确了许多,同时也积极表达了自己努力学习的决心。最后,县教研室高中教研员肖云宗老师作指导性讲话,要求各学员立足课堂,在初高中衔接、利用课标备课、上好“四课”、化学学科素养培育、重视化学实验教学以及加强新高考学科研究等方面有所作为

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名师引领 <wbr> <wbr>互学共进 <wbr> <wbr>共同成长——记温州市杨道想名师工作室第1次活动暨开班仪式

为了促使大家稳步成长,本次开班活动各成员达成共识:每月开展一次交流,积极参与读书沙龙、观点报告、上课思课、观课议课,磨课品课、说课悟课、专题研讨、主题培训、课程开发和论文笔会等系列活动,以提升工作室各成员教学研究水平和课程开发能力,导师与学员一起进行思维的碰撞,促进共同成长。

名师引领 <wbr> <wbr>互学共进 <wbr> <wbr>共同成长——记温州市杨道想名师工作室第1次活动暨开班仪式

    另悉,该工作室还聘请温州市教研院高中化学教研员方瑞光、省特级教师、瑞安五中校长张克龙为导师,聘请肖云宗老师为顾问,并邀请他们给学员们作自主命题研究、构建生本课堂、初高中教学衔接等方面的专题报告。最后全体学员进行合影留念。(郑益哈  叶长雨/文,陶开钿/图)

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