周勳男先生:南懷瑾老師与永明延壽禪師《宗鏡錄》(上)
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分类: 缅怀南怀瑾老师 |

【1970年青田街禅学班时南怀瑾老师与众人的合影。后排右六为周勋男先生,右三为林中治先生,左九为孙毓芹先生,左七为史济洋女士,左六为杭纪东先生,左四为刘雨虹老师,左二为林曦先生,前排左一为李淑君女士)
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正文:
(二0一三年三月三十日周勳男先生講於“南師慧炬永續傳承系列講座”,蘇丹、曾苹耘記錄)
綜覽佛法經教全局中土第一人的智者大師
謝謝各位大德,先生小姐。這個題目是十方禪林文教基金會臨時決定的。事實上《宗鏡錄》並不適合只以兩小時來介紹它的內容,因為《宗鏡錄》部頭非常大,內容也非常多。今天只是簡單介紹一下《宗鏡錄》的作者永明延壽禪師大概的生平。
關於永明延壽禪師,在高僧傳裡面並沒有重視,大概在宋朝高僧傳裡只有三百個字的介紹而已。當時的人並沒有對他給予相當的重視,但是後來陸續寫的傳記裡邊就越來被看重起來了。尤其是到了明朝的蕅益大師,他把《宗鏡錄》讀了三遍,發現《宗鏡錄》裡面有很多內容是後來人摻加進去的。因為中國人讀書喜歡寫眉批,因此後代人就把眉批當作本文看了,混雜不清。我們讀古書常會碰到這個毛病。蕅益大師把中間認為是後人摻加進去的給刪掉,變成我們今天大正藏所收錄的《宗鏡錄》,還是維持原來的一百卷。仍基本保留三百四十個問答,這裡面一問一答都是非常有深度的問題,因為這牽扯到佛教傳進來以後佛學思想的歷史。
各位都了解,佛教從漢朝進入中國,經過魏晉南北朝的各種翻譯,然後到了唐朝。當然中間最有名的譯家是鳩摩羅什和玄奘大師。而這些經典的翻譯都是在不同時期,印度不同的派別發展下完成的,所以中國人要讀佛經了然全局非常困難。在當時的社會裡面能夠讀到佛經的,基本上都是士大夫階級比較多,因為中國當時至少90%以上都是文盲,所以很難有一個人把它全部綜覽一遍。大藏經也不普及,當時只有皇帝頒賜的寺廟才有。
其間在中國有一位非常了不起的智者大師,智者大師開始把印度佛教傳進來的各種佛經加以判教,說明為什麼這部經這麼說,那部經那麼說。這是中國人第一位把佛經進行分門別類,做一個完整的科判整理。哪一些是了義,哪一些是不了義;哪一些是方便說,哪一些是究竟說;哪一些是原始的教,哪一些是圓滿的教,清楚的判定。所以他創立了天台宗,是中國佛教第一位非常了不起的大師。晉王楊廣當時要爭太子的位置,所以極力要拉攏智者大師,要他前往揚州。智者大師走到接近揚州的時候就涅槃了,並留下詳細遺囑,盼請楊廣全力扶助佛教的教化工作。他的修行功夫是真實的,要死就死,不為晉王所利用。所以可以看出智者大師學問和功夫都到家了,是一位真正的高僧。
一本真正的佛學概論
永明延壽禪師在雍正皇帝給他的評價是:佛教以來第一位導師,最大的導師就是永明延壽禪師。這評價非常高。
我們都知道南老師非常喜歡、非常推崇雍正皇帝,經常都會講到他的一些故事。南老師當年在講《宗鏡錄》,一開始就說:現在都沒有好的佛學概論。他說其實最好的概論就是《宗鏡錄》,這當然是以南老師的程度來看,不是我們現在市面上所謂的概論了。我們現在的概論往往既不概又不論的,只是泛泛之談。各位知道在當時印刷不是很發達,永明延壽禪師在《宗鏡錄》裡面引用的大乘經大概就有六十部,引用中國和印度的祖師爺的著作至少三百多家重要的論著。所以讀了《宗鏡錄》相當於把傳統以來佛教的經論都囊括在裡面研究了。
我在二十幾年前開始整理《宗鏡錄》,後來要配合出版,所以也查不同資料寫了一篇永明延壽禪師的傳。這個傳在十來年前《十方月刊》就登過,一些老讀者都看過了。今天就根據這個傳記,和大家簡單的介紹一下。
五代吳越王對佛教的護持
永明延壽禪師生在唐末五代之間,他四歲時唐朝就滅亡了。各位知道唐末的黨錮、朋黨之亂後還有太監之亂,最後還有黃巢之亂,所以那是一個非常混亂的時代。在唐朝有一次滅佛,在五代十國又有一次滅佛。所以我們傳統說的滅佛,在他之前已經有兩次了。因此當時佛教的圖書和寺廟都殘破不堪。還好當時只有吳越王還相信佛教,吳越就在現在蘇州、杭州這一帶的地方。上海有一個古鎮叫七寶,也就是佛經裡面所說的七寶。那裡有一座木塔還保留完好,我進去從一樓爬到頂樓,每一層都有不同的佛菩薩像,還有道教的神祇也在裡面。
為什麼這個塔能夠保留這麼好,因為吳越王知道爭不過趙匡胤,所以他乾脆就投降,不動干戈了,讓老百姓免受戰爭之苦。所以南懷瑾老師最後晚年會選在太湖是有原因的,因為他很喜歡這個地方。其實南老師最喜歡的是杭州,因為地的問題談不妥,後來才選到太湖這邊來。有一次南老師帶我們從上海到廟港,南老師在車上剛好看到一邊下雨、一邊出太陽,就隨口吟唱:“楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲;東邊日出西邊雨,道是無情還有情?”這首劉禹錫的《竹枝詞》。所以南老師很喜歡這個地方,他說這一帶在歷史上出人才很多。
還好吳越王的治地是在五代十國裡,唯一對佛教能保留完好的,包括建塔廟、迎舍利,更重要是派人去朝鮮把很多遺失的經典請回來。永明延壽禪師就剛好生在吳越這個地方。
據說永明延壽禪師在童年有一些不平常的表現,他的父母吵架,他從床上一滾下來,他父母就不吵了。傳記這麼寫了,具體怎麼不平常就不知道了,沒有詳細說明。不過有某種象徵意義,就是中國佛教裡面發生宗和派的爭執。
我們知道佛教在印度大致是不分宗立派的,印度它只有歷史的發展,逐步的從原始佛教、部派佛教,到初期的大乘佛教、後期的大乘佛教,以及後來興起的密宗,而到十四世紀左右就基本告一段落了。
後來大乘佛教傳到北方來,原始佛教傳到了南方。印度的部派佛教雖然有各種不同的說法,到了大乘佛教,主要有偏重究竟空的般若系統,以及究意無的唯識系統。最後當然是空有不二之說,但這些並未形成宗派式的門庭之分。所以由印度的佛教可以研究它為什麼這類佛經這樣說,那類佛經那樣說,大致上都有一個思想史的脈絡可追溯。
中國的佛教不一樣,寧為雞頭,不為牛後,是民族文化的問題。所以某些大師抓一部佛經就要開宗立派做祖師爺,因此後來就形成很多宗,到最後剩比較有名的十宗,有兩宗不太重要,剩八宗。不管八宗十宗,到今天為止,比較盛行的有幾宗?大概就是淨土宗、禪宗,還有華嚴宗,至於最近是密宗。密宗在中國很早就消失了。尤其朱元璋禁止傳密教,所以只有民間陸陸續續在傳了。
唯識宗在中國很早就衰落,從玄奘大師創宗後幾代就沒有了。因為中國人喜歡簡明,不喜歡那麼繁瑣。今天能夠找到的很多唯識論著作都是清末民初從日本引進來的,然後才有歐陽竟無這些大居士來提倡,因此唯識才有了復興的跡象。但是歷史上還是很多書都不見了,但在《宗鏡錄》裡面還可以找得到。這也是《宗鏡錄》很有價值的地方,因為只有它有所保留。
《禪在台灣》與《禪海蠡測》
再說,現在台灣到底還有沒有禪宗?有沒有,看用什麼標準、什麼定義去說了。依照南老師的說法禪宗到雍正以後就幾乎衰微了。我曾寄過一本影印的絕版書給南老師,南老師看了嚇一跳,匪夷所思,台灣還有禪宗。那是日據時代的台灣人寫的《禪在台灣》。從媽祖得道和禪宗有關寫起,到媽祖傳播信仰到台灣來,台灣還是有人在參禪、坐禪。像坐禪一詞已經變成台語的一部份了,這本來是佛經裡的話,中間變成台語。
南懷瑾老師的《禪海蠡測》,是他的第一部著作。我是初中時候買的,也是看不太懂,因為都是文言文寫的。但蕭天石先生寫的跋,就寫的很有趣:寫南老師的四海為家,好像俠客一樣,很瀟灑的一個印象。所以大一時我來台北剛好就有機緣去見南老師,到現在已經五十多年了。至於講禪,很可惜,南老師也沒許可誰開悟了。我想南老師有遺憾的話就應該是這件事了。現在大陸有人傳說南老師許可他,我們都在笑。以前南老師常會開玩笑說禪是嘴巴“饞”,不是真正的禪。
南老師的著作裡面最重要的就是《禪海蠡測》。另外就是他的《習禪錄影》,反映出南老師年輕打七的時候,非比尋常的精神和氣派,洋溢著非常多智慧的話語。另外南老師在閉關的時候寫的日記,被我們師兄傳出來了,裡面說下輩子若看到《禪海蠡測》他會頂禮膜拜,可見南老師真正得意之作就是這一本。因為這本書是文言文,所以銷路並不廣。我最早買的是善導寺印的,那時還沒有老古。
曾經南老師給我戴了一頂大帽子
民國五十九年,南老師成立東西精華協會,我就跟南老師說:我很想把絕版已久的《禪海蠡測》印出來。南老師說:我的書不急,你先印我老師的書。南老師就抽出《維摩精舍叢書》,交代我去印。結果印好之後發現怎麼多了一篇再刊的序。因為南老師事先沒跟我講,他等於當我的槍手;他寫好了序,叫古琴大師孫毓芹先生用毛筆字寫得工工整整的,直接交給印刷廠。所以書印出來後,我說怎麼跑出來這一篇,還是用我的名字發表的。
這就害我很辛苦哦,因為人家一直讚美說:看不出來一個年輕人寫的這麼好。我說:不是我寫的,是老師寫的。他們說:你謙虛。我說:不是謙虛,真的不是我寫的。這真是叫人百口莫辯啊!因為南老師在後面還署名門下周某某。所以有一位師兄,他看了很不服氣,他說南老師沒有弟子啊,怎麼有人自稱門下,非要見我一面不可,我只得費舌再跟他解釋一番。
這頂大帽子戴上去,一戴就是多年。還好後來《維摩精舍叢書》重新打字編排,就把那篇景印的序拿掉了,這樣一來也就省得我一些囉嗦的解釋。當年在東西精華協會成立的時候,據說許可通過初參的大概十個人,因此就不談所謂的透三關了。禪不容易,講還容易,但是做到真正的禪很難。
永明壽禪師的出家因緣、修行傳奇與歷史地位
永明延壽禪師在七、八歲就會讀誦《妙法蓮華經》了,所以他可能是個再來人,我們也只能這樣猜測。而且從那個時候他就開始吃素,斷掉葷食不吃肉。因此據說他小時候讀經,連羊都跪下來聽。永明延壽禪師二十八歲當華亭鎮將,有說他管稅務,也管財政,因此綜合各方面資料,他應該是文武全才,一方面掌握軍力,一方面又掌握財政稅收。而且他在十六歲就寫一篇文章《齊天賦》送給吳越王,吳越王讚歎得不得了,認為是奇才。
可能因為這個原因,二十八歲他就擔任了重要的職務。但是因為他有一次看到滿船的魚蝦,產生了慈悲不忍之心。就挪用公款,買過來放生了。當然後來這件事情爆發,要被問斬,已經都押送到刑場去了,吳越王偷偷派一個使者,要他去看永明壽在用刑前臉如果變色的話就馬上斬,如果不變色則放他一馬。結果永明延壽真的不在乎,他認為他自己一個生命能夠救滿船的魚蝦,那值得了。所以吳越王受到感動,還真有這麼不怕死的,於是就讓他出家專修。
他修行非常的精進,經行並修習天台宗的禪觀。修到最後據說,可能在夢中或是打坐間,觀音菩薩灌給他甘露。所以從此以後辯才無礙,文筆非常的好。南老師對永明延壽禪師的文筆簡直是讚不絕口,在上《宗鏡錄》課的時候每一次都讚歎不已。他的文章就像好的對子,非常的工整、典雅。並且他修持很精進,還感動了天神。因此天神就來到他的房間,永明延壽禪師見了就說:你是怎麼進來的?天神就說:因為你修行太精進、太清淨了,所以我就來了。
據傳他還看到普賢菩薩現身,坐著蓮華,種種瑞象很多很多。永明延壽禪師後來就跟天台德韶禪師親近。天台德韶是法眼宗的第二代宗師。第一代是清涼文益。禪宗一花開五葉,從唐末到五代之間全部都開完了,其中一個是法眼宗。所以永明延壽禪師是法眼宗的第三代祖師爺。他相關的公案大家可以參閱《指月錄》的記載。
後來吳越王就派他去杭州的靈隱寺,大家如果去過,都知道是非常有名的,裡面也有慧能大師的六祖殿。永明延壽禪師就去當靈隱寺第一代的主持,第二年就轉去了永明寺,現在改稱淨慈寺,也是後來濟公顯聖的地方。他在永明寺當主持大概十五年,度化的弟子約有一千七百人。
《宗鏡錄》就是在永明寺寫的,他當時召集了佛教幾大宗派,尤其是慈恩宗、華嚴宗、淨土宗和禪宗,幾乎當時有名的宗派人士都匯集在永明寺,他們把各派裡面互相有諍論的地方提出來討論。所以就變成《宗鏡錄》裡的三百四十個問。由於來這邊集會的都是很有學問的大和尚,所以問的問題不是像一般佛學問答那樣膚淺,都是針對佛教的教義而提出來尖銳的問題。最後就是永明延壽來做一個綜合的答覆,他的答覆當然是以他禪宗的觀點來一一回應。不過他也尊重各宗,想要融會各宗觀點。
在公元九七四年,七十一歲,他又到天台山國清寺,開始專修淨土念佛,精進的程度簡直令人無法想像。當時的人認為永明壽一天要做大大小小一百○八件佛事,然後還要寫東西,還要度化弟子,簡直是忙的不得了。所以認為他應該是很清瘦的,後來一看法相,長得還很偉碩,法相莊嚴。他的精神毅力真是異於常人。
他每天日誦《法華經》,在天台山就誦了一萬三千遍。這可能也是受了智者大師的影響。他提倡淨業,晝夜六時都替法界眾生修《法華懺》,迴向一切眾生替眾生來消罪。這不用說,他當然還坐禪,希望一切眾生都和他一樣進到法界。每天晚上更上堂說法,並修持《華嚴經淨行品》、《千手千眼大悲陀羅尼》,以及《尊頂勝陀羅尼》諸法。
尊頂勝陀羅尼從唐朝以來就非常流行,我們去大陸參觀寺廟很多還有尊頂勝佛母的咒石輪。在西藏密宗裡,尊頂勝佛母,加上阿彌陀佛、白度母就是修長壽的三本尊。《尊頂勝陀羅尼經》也是超度法門中非常重要的一部經典。
我去年赴馬來西亞拜訪他們的佛教協會,他們專修尊頂勝陀羅尼,使我倍感驚訝。據說西域的一個和尚來到中國,碰到一個老頭子,問道:你來幹什麼?他答道:想到五台山朝拜文殊菩薩。老頭子說:你來沒有用啊!你沒有帶《尊頂勝陀羅尼經》,把這本經帶來再說,這本經和中土大有因緣。所以這位和尚就專程回印度把這本經帶到中國,並翻譯出來。永明延壽禪師他這麼用功,幾乎難以想像還有睡覺的時間。七十二歲時,他要走的那一天早上,他還起來焚香,然後就在禪定中走了。
除了《宗鏡錄》以外,收錄在大藏經中的還有他的《唯心訣》及《智覺禪師語錄》等書。各位有興趣的,可以找出來研讀。
他對後來中國禪宗非常大的影響就是他提倡的禪淨雙修,因為他本身是禪宗祖師爺,但是又那麼提倡淨土宗,所以影響後來非常大,包括憨山大師、蓮池大師等,都受到他的影響,幾乎都是走唯心淨土,禪淨雙修的路線。可以說禪宗到他那邊,一花開五葉都開完了,然後剩下的就是禪跟淨的合流。所以他在中國佛教史上有著非常重要的地位。
道德文章千古事
《宗鏡錄》經過蕅益大師的整理,有一百卷。南老師只講了《宗鏡錄》的二十分之一。大概講第一卷的開宗明義,講完就跳過去了,接講四十二,四十三,四十四,四十五,所以一百卷中講了五卷。
有同學提議十方再來開講《宗鏡錄》,我想《宗鏡錄》一百卷,負擔太重了。我想用雍正選的《宗鏡錄大綱》,這二十卷大綱大家能上完就已經非常難得了,一百卷要是能看完是很不容易,那是非常了不起的。因為那涉及到裡面很多佛學的典故,但還好南老師的《宗鏡錄略講》已經非常白話了,把一些重要的關鍵都講了出來。
南老師講《宗鏡錄》是從民國六十九年開始講,講到七十年,講了兩年。錄音帶整理出來共一百卷。整理出來後,在十方月刊連載了八年左右才登完,最後又重新整理給南老師訂正。
其實我最早不是想整理《宗鏡錄》的,因為曾去美國讀心理學,覺得對唯識有興趣。就向老師報告想整理唯識的東西。南老師說:唯識的東西暫緩,你先把我講的《宗鏡錄》整理出來。後來知道,南老師不停地繼續研究唯識,因為他從美國運到香港的書箱都沒有打開,所以他要用哪本書懶得去翻箱倒櫃,就叫我從台灣直接買各種書本,包括蕅益大師對唯識的研究。
南老師非常的用功,晚年還一直不停讀書。所以到今天為止,有關唯識的東西還沒整理出來。我整理完《宗鏡錄略講》就送到香港,老師看了看說,還需要補充很多資料。為此他還專門找我去香港,問我要不要去當他的秘書,以便每天討論個三、五頁,比較沒有壓力。但是我沒辦法答應。所以此事就擱下來了。
後來老師搬到太湖大學堂,隱隱約約知道我不會去,但是還是多次暗示我去。但是我實在是沒辦法。南老師說兒女情長,辦不了大丈夫的事情。我心裡笑笑,當然老師的話不能反駁,我們是眾生嘛,當然兒女情長,有家庭責任。世人的家庭好不好?世間事沒有十全十美的,總是有代價的。
南老師發了這麼大心來度眾生,那麼家庭,子女方面,就比較沒時間照顧了。一個居士家庭,做這個出世的事業,坦白講,想做入世事業的孔子的婚姻也不行。孔子周遊列國,那他太太呢?歷史上是不會提的。這是陸雲逵老師告訴我的,他九十幾歲才過世。陸老師教授易經多年,曾是第一批參加國共會談的一員,做過老總統蔣公的秘書,後來搞情報。輾轉來台灣,躲在宜蘭的山上教小學。被情報人員發現了,蔣公要他出來做官他不要,就安排他在文化大學教書。也是一個非常了不起的人。
他的祖先是《四庫全書》的副總編輯,總編輯是紀曉嵐。他家收藏了各種文獻非常多。所以古來相傳《樂經》早就沒了,但是在編四庫全書的時候發現民間還有流傳一部份。因為不全所以沒有收進四庫全書,但是他們歷代秉承祖先的遺願還在搜尋有關《樂經》的資料。可惜文化大革命一下把他家幾百年寶貴的文獻都燒掉了。所以他跟我講歷史上所有做學問太有成就的,一定會犧牲家庭的幸福。
燭舌解詩韻 宗鏡映彩文
世間事沒辦法十全十美。結果《宗鏡錄略講》就這樣擱在那裡,我曾跟南老師商量說我沒辦法來,您可不可以哪裡需要補充資料,就告訴宏忍師打一個記號或是寫一兩個字需要什麼,我在台灣,文獻好找。因為我家裡就是書堆嘛!不可能把這些資料都帶去上海。我沒有悟道,所以某些同修都叫我書櫃。書櫃是什麼意思?書櫃就是書很多,但讀得不通。我跟南老師說:要補充什麼,我根據指示來補嘛!結果還是未能允准。
因為《原本大學微言》是我在台灣整理的,整理好帶去香港,在客廳裡面大家輪流朗誦。老師在聽,大家都沒有意見,都沒有發現錯誤才付印的。可見老師對本書的重視。對《宗鏡錄》他也是非常重視,但是很可惜,因緣就是這個樣子。
所以老師走了之後,我就跟老古說《宗鏡錄略講》沒出版很可惜,因為那是老師去美國之前最長的一次講課。於是老古同意了,重新再把它整理,雖然沒有辦法達到完美,但是引用宋朝一位學者講的話,“欲於待,則書之成未有日也”,就是說等待完美,這本書永遠也出不來。美國歷史學家維爾杜蘭的《世界文明史》裡面,就引用這句話。要圓滿永遠是很難的。所以最近《宗鏡錄略講》終於可以出第一冊,附有永明延壽的詳細傳記,今天只跟大家報告其中的大略。
南老師很懷舊,他認為讀《宗鏡錄》最好是不要開電燈,點根蠟燭,在燭光下朗誦,這樣《宗鏡錄》的文彩音韻才會出來,體會起來才會比較深刻。光讀只是視覺一掃而已,一定要經過嘴巴,像念咒一樣。雖然那不是所謂咒語,卻也可以當作無上咒、無等等咒來念,因為不止非常好聽,又很有意義。
今天就講到這裡。
(整理自十方禅林)

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