为什么无论什么资质的孩子放到上海家长手里，都能培养成齐齐整整的高素质文明人？

大约二十年前我第一次去上海，临去之间我紧急去买了两套显然是超出我日常消费水平的衣服——这是因为我的一个朋友刚从上海回来，她有钱但没有认真穿衣服，“你就是住五星级酒店，如果你没有认真穿衣服，酒店前台还你信用卡是扔过来的。”

我的第一次上海之行顺利通过了上海人的考试：除了我小有才华的大脑，我还有一身价值不菲的体面行头。我回到广州也一直很爱穿那两套衣服，得了不少赞誉之后，整个人的消费都给提高了。

我再一次对上海印象深刻是参加首届上海童书展，从虹桥火车站出来，不用问一个人，凭清晰明确的标志我就能找到地铁站，并从南京西路几十个出口里准确地找到我要去的地方。进展馆排队井然有序，到现场来支援我们的家长打扮得时尚得宜，孩子朗诵诗歌、小提琴伴奏都像模像样；书展结束，走进任何一家餐馆吃饭，基本上都味道好、服务爽利、价格合理；而街边大量的小时装店款式新颖雅致，价格也非常合理——经过挑剔的上海人民检验能够生存下来的一切商业都有其可圈可点之处。

这座城市完全是为文明高效的现代社会而准备的，我很喜欢这里办任何事情都井然有序、不会断篇儿堵塞的畅快感，城市里的每个人都能跟你默契合作的节奏感，有某几个瞬间，我甚至想搬家到上海来工作和生活。

那次从上海回来，我感概万千，发了条朋友圈：

人们都说上海人势利，我也感觉如此。但我喜欢上海人的势利，因为他们懂得“势”在哪里，“利”在何处，我真喜欢跟整座城市都是这样的脑子清爽、懂得势与利的人一起工作和生活。

从上海童书展回来之后，我开始有意观察上海家长，跟他们在后台跟我们留言互动，观察他们更喜欢购买童书妈妈推荐的什么童书；后来，我们还组建了童书妈妈上海读书会，我们的夏令营来了不少上海家庭……这些近距离的观察，让我在脑海里面对上海家长有了一个画像，就像我的同事上海人舒雯说的那样：上海家长和上海小孩的特点太明显了，我在十米之外就闻得到上海家长的味道。

今天，我把这种模糊的味道尝试用文字写下来。

上海家长能培养出

全中国最拿得出手的体面小孩

如果你要领一群中国小孩去见外宾，最让你拿得出手的，几乎不会失手的，一定是上海小孩。

上海人特别注意衣着的恰当和干净。无论是在营地接触的上海家庭，还是我的上海同学在晒娃的时候，孩子的衣着必然符合场合，肯定也不会是脏的，哪怕是在海滩在公园玩耍的孩子，看起来也是很“清爽”（上海话，干净之意）的。

我的同事舒雯的妈妈，是一个六十多岁的普通上海大妈，对于北京还有在公园里的恣意玩耍的脏兮兮的孩子特别惊讶，对于每天不好好打扮自己的孩子的家长也有点看不惯，常常说“你看看上海小朋友的打扮，一看就知道是大城市的孩子，北京的大人和孩子平时穿得也太随便了，真看不出来是大城市的。”

上海人生活非常精致，童书妈妈家庭营地的家长王颖观察过一群出外旅行的上海人，说“这群上海人据我观察了解30-50岁之间，上海本地人，均受过高等教育，家里都有保姆操持家务，属于生活优越的。在山上闭关需要她们自己做饭，她们便3人一组，利用山上简单的食材精心搭配制作饭菜，房东大爷家有老南瓜，白菜，干香菇，她们用自带的咸鸭蛋，蛋黄焗南瓜，蛋清跟白菜做上汤，干香菇切丁加点洋葱炒当地的土鸡蛋，哈哈哈，真是简单而不见简陋，这种精致讲究是非常自然的，不见勉强和做作。这也非常好，在提升生活品质上，对其他人起到了很好的引导和示范作用。这是一群很体面的人，所以我想“上海人”是不是就是指活得精致讲究的体面人，肯定不能是还在张牙舞爪为生活打拼的满脸风尘之人。”

上海家庭

讲道理和讲规则

上海人也比较注重孩子的礼貌教育，“谢谢、请、对不起……”几乎是上海家庭的日常用语。我悄悄观察过童书妈妈营地的上海小孩，发现他们极擅长待人接物，落落大方但不过分热情，更不会咋咋呼呼，很像我小时候读报纸时讲外交人员的风采——不卑不亢，风度翩翩。

上海小孩在餐桌上跟其他省份的小孩区别尤其大，坐有坐相，吃有吃相，杯子盘碗筷子勺子纸巾都在各自的位置妥妥当当。童书妈妈做夏令营是自助餐，上海小孩的盘子特别好看，有荤有素有各种颜色，他们显然已经被妈妈养成了健康的饮食习惯，喝软饮料、吃油炸食品、火腿肠等垃圾食品的上海小孩很少。

童书妈妈营地的小孩从3岁到12岁，每天穿着鲜艳的营服在阿那亚社区里面出现，开始的时候我会担心他们随地大小便乱扔垃圾，后来发现很好，其中上海的孩子尤其不需要我担心。

讲道理和讲规则这两点也是上海家长的特点，上海家长在批评和提醒小朋友的时候常常会说一句话“小朋友也要讲道理啊？”而规则意识也是上海的小朋友更强一些，比如有一次和小朋友讨论“什么样的人令人讨厌？”很多小朋友会说“嘲笑别人的人、欺负人的人、抢我东西的人……”。其中的两个上海小朋友却重点提出说“在公共场合抽烟的人、插队的人”，对于公共规则的要求之高，可见一斑。

讲道理，也说明了上海家庭比较讲求民主。

上海孩子

一定要精通英语

“老师，我晚上没有办法参加分享会，因为我约了51talk的老师”在夏令营，如果有个小孩把学英语看成是大过天的事情，那必定是上海小朋友。

“现在去羡慕人家小孩英语讲得好，人家从不到一岁就磨耳朵，两岁就读原版绘本，英文书就没有读过翻译版的，你以为是天上掉下来的啊？”如果你听见一个妈妈嫌弃另外一个妈妈，认为学英语比学母语还紧要，每个语言敏感期都没有错过，每个举措都非常科学的妈妈，那90%的可能性，是上海妈妈。

上海家长为什么比全国人民高出八度地、热衷地让孩子学英语？因为这个城市的人尝过学好英语的甜头——跟世界上最先进的国家的人可以无障碍沟通，一切想要学习的东西因为有了语言优势都学得到，出入高级写字楼，跟世界五百强顶尖人才谈笑风生，享受高薪高福利，鲜衣怒马荣华富贵无限风光，很多时候都来自于有一口流利的腔调纯正的英语。

这个城市还有一部分人是深深地吃过没有学好英语的苦头，丧失很多好事的机会和资格，甚至被嘲笑是“洋泾浜”，处处低人一等——我有好几个耗费巨大精力和金钱给孩子学英语的朋友，都是在英语上头吃过苦头的人。

正是语言的优势让上海人更加洋气，更加国际化，具有城市竞争力，所以上海人是全中国最热衷学英语的地方。

有意思的是，同时学几种语言虽然让孩子很累，但可以让学生变得更加聪明。上个月我去访问了一个瑞典小学，孩子的学业成就在瑞典排名前列，我问是什么原因成就了他们，校长说他们专门为此开过会研究，发现瑞典排名前列的全部都是任务更重的双语学校。“大概多学些语言学生反而更加聪明”校长跟我说。

所以，最爱学英语的上海小孩，因为大脑总是多任务处理双倍语言，久经训练，你会发现上海小孩在聪明的路上越跑越远。

上海家长擅于

利用公共资源乃至一切教育资源

童书妈妈夏令营在海边举办，有个上海家庭跟我请假，说上午的活动会晚到半小时左右，因为他们去海事网查到了退潮的时间，要去赶海，并且要求了孩子必须找到20个活的生物。

“最低潮点是早上8点半，我们完成任务之后回房间洗个澡肯定会迟到，所以提前跟你们请假”——现在我明白他们在第一天看完夏令营安排就来找我谈“自然教育在地化”的意图所在了，要把所有的教育资源都用上，生活到处都是教育的机会，这是我对上海家长的深刻印象。

上海家长还是全中国最会利用公共教育资源的——你去上海童书展，会看见一批拿着打印出来的书展活动列表的家长带着穿得整齐恰当的孩子进入会场，仔细看那些表格不是从某公众号抄，是他们读了好几篇介绍文章之后，自己列出感兴趣的做成的表格，还根据期待程度标了星级！

博物馆、美术馆的整年活动他们会去官网上查询了，全家在一起开会比较了之后，做成全家的周末行动表格。

“孩子生活在上海，有机会接触到最前沿最好的各种资源，所以我有排年度计划和月度计划，尽量安排时间“全面发展”。哈哈哈。感受就是，我陪娃玩得很开心。其实我选的那些活动，都是我自己也有兴趣的…..孩子还小，全面撒网，重点捕鱼。谁知道什么时候触动了她热爱的那部分”童书妈妈读书会上海书友李米在群里分享她的博物馆月度计划时说。

据说上海的博物馆被这些好学识货的家庭倒逼，儿童教育活动做得全国第一好。我不止一次听上海家长批评北京的博物馆儿童教育活动的水平低——“没有互动，没有先进的技术，没有精心的设计，就是干巴巴地讲！”

现在你明白，为什么草间弥生展、梵高展，还有博洛尼亚插画展、安徒生奖插画展……这些新潮一些的展览，都选择在上海打响第一炮了吧？

跟这些善用资源的家长配套的，是一直保持学习吸收状态的成长型家长。

你很少听见一个上海家长跟小孩说：“爸爸妈妈这辈子已经这样了，你还有努力的机会”，他们不但要求孩子努力，自己业余也热衷于报各种班、考各种证、学各类方法，上海家长非常重视家庭教育和家庭学习，很多上海家庭已经把电视机从客厅里开除，到了晚上你去看他们做什么，你会看见一家大小都在学习。

正因为如此，他们特别讲究学习方法和学习效率。像刻意练习、一万小时理论北京家长还在讨论这样方法究竟有没有意义的时候，上海家长已经读完，还做出了儿童应用版，要求家里的孩子按此方法有效行动了。

像思维导图、批评性思维、项目式学习、体验式学习这些新鲜名词，上海家长是第一批掌握并且还会整理一套方法给小孩用的。上海家长不但每天要督促娃学习，还承担了教材“改编”“撰写”，教学活动设计和实施等多项任务。你看童书妈妈夏令营的上海家长，他们自己就能开发和安排海边的儿童教育活动。（虚心学习的童书妈妈夏令营马上在第二期和第三期活动加入了这个环节）

上海家长基本不相信放养

他们必须是“鸡血”的

要了解上海家长，必须要学习一个新名词，叫做“鸡”，鸡血的鸡。

像打了鸡血一般追求进步的，这就是传说中的“鸡血家长”。用鸡血的方式养娃，叫做“鸡娃”，用自己的方式在家养鸡娃，叫做“自鸡”。

大量投入时间、精力金钱在课程类补习班加强班，目标是为了升名校的，这种叫做“荤鸡”；不在意孩子学业是否拔尖，不考各种证，对是否能进入体制内名校无所谓，而把精力都投入在所谓的“素质教育”上的，叫做“素鸡”。

不管“鸡娃”还是“自鸡”，不管是“素鸡”还是“荤鸡”，上海家长是一定要“鸡血”的；顺其自然、静待花开之类的放养理论在上海很少能得到共鸣。

为什么呢？

要在上海生存，太不容易了！

一直到今天，老上海人都会把上海以外的所有人叫做“乡下人“。要不当乡下人，得对自己进行长期的自我培训。

短期的方法比如二十年前的我，赶紧看看时尚杂志，买几身体面衣服，紧急学习些餐桌礼仪，把各类刀叉的使用方法背下来；中期的，必须得学习腔调、懂得分寸，掌握姿势，所谓的生活精致不露风尘之色。

长期的，讲规则懂契约，知道做事的规矩，善布局，多规划、妥安排，知道高效做事的方法——等你自我感觉挑剔你的人越来越少，向你学习的人越来越多的时候，恭喜你，你已经成为合格的上海人了。因为上海海纳百川，能聚集全国乃至全球的精英人才，能够在上海立足脚，迈开步，做了“城里人”，那你就是国际化人才了。

挑剔势利的大上海，是在用整个城市做教育，把所有的乡下人培训成合格上海人；而只要是合格的上海人，就意味着是高素质的现代文明人。

现在，这套培训系统正被上海家长，尤其是新上海人家长，应用于他们的孩子。

那些练十年以上钢琴的琴童，在舞蹈室练功的芭蕾女孩，那些在博物馆美术馆学习的孩子，那些已经坚持了两三年线上学英语的孩子，那些从四岁半就开始准备考教学质量特别好的民办小学的幼儿，那些花费并不多，但穿得漂亮恰当体面的小孩，那些从小就会守规则讲道理的孩子……以及那些信奉努力可以改善自我改变命运的家长，那些能提供全世界最好老师和资源的城市，那些愿意花在孩子身上的称得上奢侈的时间和金钱……所有这一切的合力，形成了上海的家庭教育生态，也养育出了全中国素质最齐整的小孩。

但是，优秀就是对的吗

上海很像中国的一个模范生，上海家长很像中国家长的模范。他们把中国家长信奉的教育做到了极致。

上海家长身体力行的“荤鸡”“素鸡”“鸡娃”“自鸡”教育，说到本质，就是优胜劣汰的竞争教育，争做人上人的精英教育。也正是这样的教育信念，催生了比公办还应试的民办学校，催生了四岁半就要开始准备的幼升小高考。上海的民办小学，从某种意义上来说，是洋气版的毛毯厂中学。

为什么我们比过去生活条件好了很多，学习资源丰富了百倍千倍，但我们的孩子却过得越来越辛苦？

我们一直企图把孩子打造成符合高考的标准（含中国高考和美国高考），把孩子打造成符合世界五百强的标准。我们却很少问一问，孩子作为一个生命个体，衡量生命的标准是什么？从他的生命里可以绽放跟北大清华、美国藤校、世界五百强不一样的花朵吗？

那个没有标准可循却富有生命力的东西，叫做创新。

很遗憾的是，在衡量城市创新能力的重要标志物之一——互联网企业中，上海只有携程和大众点评这样体量的公司；移动支付、共享单车汽车、网购、高铁，这中国引以为傲的“新四大发明”，几乎跟上海几乎无关。

白先生曾经供职的《新周刊》在2003年做过一个封面专题，叫做《上海不是榜样》，今天这篇分析上海家长的文章，恐怕最后落脚点也同样是：上海家长不是榜样。

那么，中国家长的榜样是什么？

【作者】三川玲，童书出版人，儿童教育作家，中国营地教育联盟理事，TedXkids智库专家，家庭教育第一媒体童书妈妈创始人。创办有原创公众号“童书出版妈妈三川玲”（ID:tongshuchubanmama）