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《学哲学的孩子更聪明》,儿童哲学启蒙

(2021-10-10 15:08:08)
分类: 七七八八
《学哲学的孩子更聪明》,儿童哲学启蒙

 

      哲学听起来很深奥,孩子怎么学呢?要从哪里入手?《学哲学的孩子更聪明》就来给我们答案。书中按哲学的分支进行探讨。

      从目录上看,能看出,书中将哲学分为政  治哲学、 环境哲学、社 会哲学、伦  理学、美学、心 灵哲学、认识论、形 而上  学。这本书涉及了所有这些哲学领域。通过探讨哲学,让孩子学哲学,可以帮助孩子发展很多技能,包括批判性推理能力、创造性 能力思维能力、集中注意力能力、倾听能力、交流能力、社交能力等。这些道理听起来好像也比较专业,不过书里却是用孩子喜欢的故事性来进行讲解和分析的。

     比如,环境哲学里,这里涉及多个话题,有关于绿地的使用、浪费水、垃圾回收等。用一个个故事或是话剧的形式来讲,很有趣。碧岭村这个故事里,出场的绿先生、房女士和车女士,还用了其他工具。把场景里的物体变成了活灵活现的人物,变得生动起来了。房女士想在绿地上盖房子,车女士想在绿地上建一座停车场,让孩子们一起参与进来讨论哪种可行?孩子各抒己见,可以玩角色扮演游戏。哲学里的是与否本身就是相对论,这个世界上有很多事不是绝对的,但是在辩论探讨的过程中,孩子能权衡,找到最佳的方案。

     从环境的角度来说,我们都希望越多的绿地被保留下来,这让我想到了我们身边有些绿地、花圃被浇注水泥,虽然从生活角度来说好像便利了,但是却让孩子失去了与大地接触的机会,所以从环境哲学的角度出发,我们更希望绿地不要被人为破坏。

    还有,浪费水是错误的,地球上的水资源有限。在“大象绿宝”这个故事里,几种动物参与了这个故事,大象绿宝从自己、从其他动物的身上看到了浪费水的行为,并为此自责。故事之后,抛出了许多的问题,哲学就是这么奇妙,它不是绝对的,如果我们太过绝对的武断地给出答案,那就不是哲学了。水的过量使用可能有很多原因,什么样才算是浪费,在讨论中让孩子明白了,并且让那些不觉得浪费水是错误的孩子意识到为什么浪费水是不对的。

    这本书里对哲学的探讨可以采用演话剧的形式来深入,这种方式寓教于乐,是行之有效的方法。在学哲学的过程中,孩子不仅是懂得了辩证地看待问题,也知道了要如何去思考去分析,可以分项讨论,通过这种方式探索世界、认识自己和他人。

《学哲学的孩子更聪明》,儿童哲学启蒙

《学哲学的孩子更聪明》,儿童哲学启蒙

《学哲学的孩子更聪明》,儿童哲学启蒙

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