教育阅读：将兴趣规划权交给孩子

小子妈妈

我最近手机里一天一条教育阅读，觉得非常有用。怕以后删掉就没有了，于是赶紧给打上来。感兴趣的家长可以看看哈，希望对您有用。

上星期发了一篇：教育阅读：如何让孩子静下心来 ，许多家长很感兴趣，那今天继续。以后每周发一篇“教育阅读”（因手机一天一条，当然要存多点了发喽）。一周发一个教育主题，感兴趣就继续关注哦。O(∩_∩)O~

没有“无用的兴趣”

1、常听家长说：不要将时间浪费在没用的兴趣上；还有家长看孩子的兴趣没有成为专业的可能，就把兴趣停掉，令人遗憾。

2、乔布斯念大学时。对书法字体课感兴趣，却不知这门课有什么用。然而如果乔布斯没去上门课，苹果产品的字体就不会这么好看。

3、爱因斯坦曾梦想成为小提琴演奏家，虽然最后未能如愿，当他却将小提琴作为相伴终身的兴趣，他说：音乐是他科学研究的灵感之泉。

4、兴趣的价值不能以“有用”或“无用”来衡量......

兴趣的价值是什么？

1、与工作有关的兴趣，是“职业兴趣”。如：喜欢物理、音乐、体育，由于热衷钻研或勤于练习，将来可能发展为职业。当职业与兴趣一致，工作时将产生源源动力与创意，职业生涯成就或不可限量。

2、与工作无关的兴趣，则是“休闲兴趣”。如：喜欢音乐，可惜天赋不足，发展为职业相对困难，却可能提升生活品质、丰富人生内涵的一项娱乐。

3、很多兴趣虽无法发展为职业，当正如英国哲学家罗素所说：一个人感兴趣的东西越多，快乐的机会也越多。

将兴趣规划权交给孩子

1、小学高年级前，父母应让孩子广泛接触各种兴趣；到了小学高年级，孩子的功课加深变多，兴趣就要开始慢慢收，并将兴趣发展与职业规划联系起来。

2、兴趣规划，必须兼顾孩子的潜力和意向。家长应扮演好参谋的角色，将兴趣的规划权交还给孩子，是孩子自己的决定，将来他就会比较主动。

3、不过，有些兴趣孩子学得很快乐，但潜力不足，要不要停掉？如果精力允许，父母可试着降低期望值，让孩子学到可以自学的水平，对他的一生将是有益的。

如何制定兴趣培养计划

要让兴趣坚持下来，并发展到专业水准，就必须制定短、中、长期目标。然后这个兴趣符合孩子的意愿，再苦再累孩子都愿意坚持。

1、几十自我激励：找到志趣相投的培养，那个相互促进。运用水平测试、竞赛、表演，甚至观摩别人的学习成果，给自己定目标。

2、制定时间表：找一位指导老师或前辈，讨论完成每个阶段目标的进度，也可以请指导者定期检查你的进度，提供回馈意见。

3、养成习惯：鼓励孩子安排固定时间练习，以养成习惯，一旦习惯够深刻，就可以放手让孩子自己掌握。

教育阅读：如何让孩子静下心来

待续...  决定前程的数学力））））下周发

感谢育儿博客“宝贝学艺”组管理员：昱妞妈咪 大力推荐。辛苦老师了！！