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观察力与观察有着密切联系，脱离对客观事物的感知就无所谓观察力，即观察力是以感知为基础而形成的。但观察力是在感知活动中表现出来的一种稳固的认识能力，没有这种感觉。观察活动，
观察力是迅速而敏锐发现事物的特征、性质、状态并进行正确描述的能力。
高质量的观察来自良好的观察力。好以下几点观察能力。
1、 观察的速度和广度
观察的速度表现在能在较短的时间里获得较多的观察信息，观察的广度表现在能在同一观察情景中掌握较广泛的事物特征。?二是一般的观察的一致性和完整性，是观察对象的观察是理解的整体结构可反映
体结构，确定所观察事物在分类体系中的地位；反映了这一现象的普遍性，可以清楚地观察观察的性质 揭示事物活动的一般规律。
3、 观察的敏锐性和深刻性
观察的敏锐性表现在能察觉事物的细节，异常放电的信息是用来改变的说明;
观察的深刻性表现在能从表面现象中洞悉事物的本质特征，揭示事物与事物之间的联系。?
4，观察，规划和观察，从灵活性的计划的真正目的，对象，监测首先遵守秩序和安排的性能，
、顺序，逐步推进以把握事物发展进程；据观察策略，以监察有关情况和监测小组发现反映灵活地调整 以实现观察目的。
良好的观察力，并不仅仅限于人眼对世界的观察，而是整个心灵对整个世界的全面观察。据统计表示若干科学
人们所接收的外界信息中：83%来自视觉，11%来自听觉，3.5%来自嗅觉，1.5%通过触觉，分开的1％的味道。当然，
这一统计仅适用于生理功能正常的人，对于盲人或聋哑人或有其他生理缺陷的人，则另当别论。
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