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7单元认识整时测试反思

(2014-12-18 15:55:06)
标签:

教育

分类: 14-15上学期一年级数学反思


今天测试了7单元认识整时,这份试卷整体不简单,多数学生成绩优异,满分的有20多个学生,不够90分的3个学生。

试卷上的题目主要分为这几类:

1.最基本的认整时,写整时,连线

学生对于这种基本的题目掌握非常好,对于认整时,用两种方法写整时,学生没有一个写错的。

2.根据某个整时的时间推算1小时前或1小时后是什么时间

这种题有的孩子不同什么意思,我教给他们先认清现在的时间,再推算时间,1小时前就用现在的时间减1,或想它前面一个数。1小时后用现在的时间加1或想它后面的一个数。但是反映慢的几个孩子怎么也转不过这个弯,有2个学生这道题扣了12分,错了4道题。我利用大课间找了这几个孩子,给他们单独又讲了几遍,算是有了一点起色,知道怎么做了。

3.看钟表,认时间是刚过几时还是快几时了

有一个钟表指针指向6:10,试卷上说6时刚过,很多学生打了对号,这种题我也一直心存疑惑,课本上是只把没超过5分的称为几时刚过一点,这个时间已经指到10分了,所以不能算对,这个地方还要再给孩子强调。

4.根据给出的时间画指针

     这种题目学生都没有问题,都能画对,只是有点学生指针画得不够标准,他们是一年级的小孩子,我告诉他们以后要多注意,尽量画得规范、标准。

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