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日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。根据指导教育的概念
许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，他们要求我的能力空闲时间外出工作，最好是不要为了赚钱。
孩子将来能不能在社会上站得住脚，独自解决这些问题的处理能力密切相关的问题。
而这些能力是他们在成长中通过体验、实践发展起来的。说的是，“，”贫困儿童早期的主人
为什么呢？这就是“，”保护贫困家庭“，”条件并不过分，或 放手让孩子做事、锻炼，学会做的事情，孩子学会思考， 增强了能力。 ?
"過保護"の子の開発を制限、
展，导致了孩子的无能。因此，与爱子“与否，保护的名称”。 放手让孩子做他该做的事情吧，因此，增长经验，事实上，获得合格，
得到发展。
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