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12月份教学计划

(2011-01-12 20:42:42)
标签:

杂谈

中班教育教学计划  12月份)

一、主题名称:《有趣的冬天》

二、活动来源:

冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳冬天是个魔术师,送给每个

人大大的棉花糖(注:呼出的气)冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐

;有趣的冬天里有许多的快乐事情等待着小朋友们去慢慢掀开。本月主题围绕

着寒冷的冬天来开展,通过一系列的活动,激发孩子喜欢冬天,通过各种比赛让

孩子从中获得满足感、愉悦感。并且为冬天打造丰富多彩的颜色。

三、主题活动目标:

(一)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

(二)通过丰富的户外的体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和习惯。

(三)引导幼儿在交流过程中学习使用适当的礼貌用语,能清楚地表达自己的想法和感受。

(四)帮助幼儿认识5以内的相邻数。

(五)发展幼儿的动手制作能力和表现能力。

(六)发展幼儿的观察能力,感知并表现有规律的美(对称、重复)

(七)鼓励幼儿寻找生活中的废旧物品自制玩具,自创玩法。

四、

    类型:社会实践

    内容: 《小动物过冬》《测量气温》《雪地上的脚印》

    内容: 《怎样使人暖和起来》《美丽的冰花

    方式: 集体活动、小组活动

    领域: 社会、科学

 

 

     类型:教育活动

 

     内容:语言活动

   

     欣赏:《不怕冷的大衣》

 

故事:《萝卜回来了》 《雪孩子》

     

     诗歌:《数九歌》《拍手歌》《好孩子》《圣诞节的礼物》

 

 

 

 

科学、数学:《快乐火车》《空间方位辨识》《数的实际意义》

音乐:《雪绒花》 《恭喜恭喜》 《新年好》

美术:《可爱的雪人》 《小小设计师》 手工制作《圣诞树》 《邀请卡》

方式:集体活动、小组活动

领域:语言、科学、社会健康、艺术(音乐)

                                                        

 

五、生活活动及常规的培养

幼儿园生活常规目标,及策略

1.入园

目标 :a、主动问老师好。

       b、不怕寒冷,多活动。

策略:a、组织丰富多彩的晨间游戏吸引幼儿。

b、 教师以礼貌的言行主动向小朋友及家长问候,用自身行动带动和影响孩子和家长。对有礼貌行为的幼儿及时给予鼓励和表扬。

2.盥洗

目标:a、使用正确的盥洗方法:洗手五部曲,并让香皂沫沫在手上停留不得少于20秒。

      b、学会主动放、挽衣袖。

      c、能够控制水量。

策略:a、和幼儿讨论正确的洗手方法,提醒幼儿不浪费水。

      b、表扬洗手五部曲的幼儿。

 3.进餐

目标:

   a、有良好的食欲,进餐时保持轻松、愉快的情绪。

   b、喜欢吃各种健康的食物。

   c、体验做值日生的乐趣,为自己、老师及家人服务,感觉到自己真的长大了。

策略:

a、 创造良好的进餐环境。(播放轻松的背景音乐、用报菜谱或报菜名的方法增进幼儿食欲。

b、 对不爱吃的菜,要先盛活少盛。

c、 餐前、餐后开展值日生工作。

4.饮水:

目标:

a、能够在喝水时做到不洒水、不倒水。

b、喜欢探索饮水时出现的有趣的现象。

策略:

a、利用儿歌的形式。

5.入厕:

目标:小便后整理裤子,大便后第一遍学会自己擦屁股,第二遍老师检查。

策略:鼓励幼儿自己整理衣裤,及时夸奖。

6.睡眠:

目标:a、遵守简单规则、不影响别人。

      b、睡前、后自己穿脱衣裤、整理衣裤,并迅速上床,不拖拉。

策略a、为幼儿创造温馨的睡眠环境,提供睡前音乐。

     b、通过榜样力量。

7.离园:

目标:a、主动地有礼貌的和老师、小朋友说再见。

      b、能将自己的服装和物品整理好。

策略:a、每晚抽时间进行集体道别并和班上小朋友身边的物品道别。

      c、对整理好物品的幼儿给予肯定。

五、家长工作:

1、请家长配合带关于主题的的图书。

2、冬天需要大量运动,请各位家长为幼儿准备一件棉背心和一块毛巾。

   3、在家吃饭时,请家长纠正幼儿使用筷子和用剪刀的错误拿姿;并鼓励幼儿做力所能及的事情,及时给予肯定。

4、经常提问幼儿家庭住址及自己家的电话。

   5、在日常随时为幼儿做环保的榜样,并使幼儿增强节用水、节电的意识。

 

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