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中彩那天

(2012-05-06 11:59:50)
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杂谈

中彩那天

课前我认真预习过,这是一篇教育意义很深的课文,它主要是靠最细腻的细节构成的故事。这种题材靠“死读”不行,但又必须要以学生为主,鼓励学生多质疑问难,引导学生在读中解答疑难,以学生自读为主,品味文中人物精神。于是,在教学中,我“牵手”了,字字句句理解,谈体会,中间也插叙了古今中外名人名言、故事。重点作些旁批,写写自己的体会,从综合检测看,还是较理想的,上完本课,我有如下反思。

一、课前孕育经典

我班一直在坚持学习《论语》,学生几乎能熟读成诵,里面有很多经典的话,学生也能背诵,于是我在课前为了激发学生的兴趣,讲述了孔子在“为政”篇中阐述“信”的含义,孔子认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成,只有人人讲信用,建立起人与人之间的互信,社会生活才能正常地运行、发展。还真不错,几乎所有的孩子都会引用“人而无信,不知其可也。”接下来,学生说的不少“小人喻于利,君子喻于义”“君子食物求饱……”我借机出示了课题,让学业自读课文,看看文中讲述了一个什么故事。本文是一篇动人的故事,反映了一个普通工人崇高的精神境界,它让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。这样的题材,在朗读上要平实舒缓,语调平直舒展。在朗读的过程中,重点体会“我”的思想感情的变化。比如文中父亲先是高兴喜悦,接下来又是神情严肃,“我”闷闷不乐,紧接着是“我”迷惑不解,成年以后“我”的深刻体会。接下来鼓励学生动笔写写自己读书后的感受,也可以结合自己生活中的事,明白一个道理。

我给足学生时间交流讨论与写。15分钟后,教室里安静极了,学生已经进入了思考状态,陆续有学生已动起了笔,认真地写起来,也有学生还在书上勾画旁批。我看了张琪的本子,她写的很认真,她以命题形式写的体会,“诚信是财富”,这孩子在文中有这么一段话,我认为学生是真正的读懂了作者的思想感情。她写到:“文中的父亲虽然失去了梦寐以求的汽车,却得到了让全家人一生都享用不尽的精神财富。这财富是诚实,是一个人坚守道德情操的高尚品格。因为这个世上有这种财富,所以让我们彼此间收获友情,收获心灵上的宁静和快乐。”又一男孩儿,也有新意,他寻找了课内资源,比如,他把“第二组”的单元提示的第一句用于习作的开头,还别说非常自然。他写到:“当朋友向你敞开心扉,说出自己的心里话的时候,你一定会为朋友的真诚而高兴……”说实话,看到这些,我也高兴,说明学生会找素材,能根据素材合理成文,这可以说,作为四年级学生,在语文、阅读与写作方面上升到了一个高度。

二、从阅读与写作中悟“文路”

这里的“文路”就是文章的写作特点。课文主要描写了父亲意外中奖,得到一辆梦寐以求的奔驰牌汽车时,却面临着一个道德难题。这样的“矛盾”本身就是一个扣人心弦的故事开端。这就要看笔者的运笔的精妙,比如,一篇文章应该如何结尾,这就要根据文章的中心、内容、结构和体裁来决定。不同的文章有不同的结尾,同一题材,同一内容,也可以有多种多样的结尾。好的结尾可以起到突出中心,启发和激励读者的作用。如何给文章结尾?这是学生写作中的一个难点,尤其是小学生,他们常常不知道写作文的目的是什么,也因此不会结尾。在这知识点上,我根据本课的特点作了详细阐述。首先要做到首尾呼应,在文章中“首尾呼应”能起到结构完整、严谨、上下连贯、逻辑性强,深化主题,能起到画龙点晴的效果。

比如:本文中的末尾以“是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻”对全文进行总结,与开头母亲说的话“……要活得诚实,有信用……”相照应。然后,要做到“篇末点题”。如:写“我的妈妈”可以这样结尾:“这就是我的妈妈,一个贤惠善良的妈妈。”又如《井》的结尾是这样写的:“这就是我们村的井。”这样的结尾,短短的一句,既简洁明快,又有点题的作用。最后点明中心,如《第一次拖地》一文的结尾:“看着干净的地面,我觉得收获很大,因为我不仅学会了拖地,还懂得了一个道理:做事前虚心请教,掌握要领,学会做事就不难了。”还可以自然结尾“水到渠成”,写事、写景的文章,在叙述事件,介绍人物或描写景物后,文章也就自然结束了,也可以“直抒胸臆”。

三、反馈文本,综合学习

结合生活实际,从文章中自己到底学会了什么,读书“不放一难。”“读中要悟”“悟中要明”“明后要写”。比如:文中为什么中彩后,父亲开着车,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦,因为家里生活困难,父亲梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。父亲买的两张彩票里有一张中彩了,而且是一辆奔驰牌汽车,而那张中奖彩票是父亲带库伯先生捎的那一张,并作记号。其实库伯早己把这事忘记了。如今的愿望终于实现了,然后父亲却是如此的矛盾不安,精神上却因为中奖而受折磨。如果把车还给库伯先生,自己美好的愿望又会成为泡影。这就是一种选择,到底选择哪条路呢?此时的“父亲”心里矛盾极了,因此,看不出中彩带给父亲的喜悦。

在我们的生活中,或许因为自己错了,自己对了、委屈了、包容了、懂得了……诚实有信用,这是做人最起码的道德品质,只要自己无愧于心,心中就会感到快乐!一句话,学习语文就是感情生活的色彩!

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