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实践知识是一种为人类科学能力、理论思维能力以及一切建立在科学基础上的能力规定方向、范围及其位置的学问。这种知识可以负责使用这些功能的结果。
因此，从实质上说，实践哲学就是对人类生活行为所应该是什么的反思性思考和知识，? ，在亚里士多德的实践理性“，”解决这些问题的短语。
当然，这样一种实践知识是离不开对世界的整体性的形而上学理解的，但是，由于康德说，对象不是聚合，
但它却是包围着我们并且是使我们在其中生活、实践的世界境域。因此，如康德的绝对最好的，整个一个道德秩序的要求和最佳做法从原则和伽达默尔的综合反映现实的原因，实际的理由理想，quot;“完美，当代社会问题的纯形式的角度来看，一直与批判性思维。
了。伽达默尔曾在多处反复表述了这样一个思想，人类对人类行为的实际理由，提供一个社会组织和其他活动的反思实践必须有全面的了解
进而构成具体实践行为的指南和理想。在这些女孩认为，哲学的实践为“有助于表明在理性思维面对人类行为的最高目的 因此，这可以帮助提供
以避免在合乎伦理的实用教育中可能出现的某种偏差”。
差”。
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