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有一天，一位父亲带着自认为是无可救药的孩子到心理学家那里去，那个孩子老是以为自己没有用。刚开始，他一语不发，我们的联系方式，启发，他无法打开。
心理学家一时之间也真是无从着手。后来心理学家从他父亲所介绍的情况和所说的话里找到了医治的线索。他的父亲坚持说：“这不是孩子的长处，
有，我看他是没指望，无可救药了！”
心理学家开始寻找出他的长处孩子不可能没有任何长处。最后，他是这个孩子找到像雕塑
甚至可以说在这方面具有天赋。他的雕塑，家具，家中被他的伤
到处是刀痕，因而常常受到惩罚。心理学家买了一套雕刻工具送给他，还送他一块上等的木料，然后，他教的雕塑正确的方法
并不断地鼓励他：
“孩子，你是我所认识的人当中，最会雕刻的一位。”
从此以后，请联系更加频繁。
在接触中，心理学家慢慢地找出其他事项来承认他。有一天，这个孩子竟然不用别人吩咐，自动打扫房间。由于这个问题，每个人都感到惊讶。
心理学家问他为什么这样做？
孩子回答说“：我想让老师您高兴。?别人“的人都渴望获得承认。
认。要满足这种欲望并不难。每一个人一定都拥有不为人所知的优点，只要你肯动脑和发现，其他依然是夸张，优点，而是新兴
不但会使他快乐，而且你也会获得一个有力的支持和愿意与你合作的伙伴。
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