近日朋友聚会，话题难免涉及到孩子。有位朋友说女儿两岁半，刚入一所私立幼儿园不久，午睡时孩子都光着屁股，女儿回家就问他“为什么男孩有小雀雀，而我没有？”这个问题很让朋友犯难，给女儿讲吧，还不到3岁的孩子就给她讲这些，是不是太早了？另一位朋友则觉得既然孩子问了，就不要管早晚，简单说说就是了。

国际中华性健康研究会理事、哈尔滨医科大学性健康研究与教育中心副主任彭教授认为，无论是外国孩子还是中国孩子，一般来说，从2岁开始便有了性方面的意识，这是可以从孩子所言所行中发觉的。比如，孩子会问道：“我是从哪里来的？”“我是怎么生出来呢？”“男孩和女孩有啥不一样”“我为什么是女孩”“电视上的叔叔阿姨为什么在亲嘴？”等等问题。另外，也可以看到有的孩子会主动探究自己的身体，比如，用手去触摸自己的性器官、窥探父母的身体；还会模仿大人的行为去抚摸和拥抱同伴等等。可以说，这些都是孩子性意识的一些表现。作为父母应该知道，孩子的这些表现都是天性使然，好奇所引。父母既然无法回避，就应该通过回答和解释来满足孩子的“探秘”心理。

有些家长可能会质疑：有这个必要吗？以后孩子大了不也可以懂得吗？其实，这些都是家长的多虑，或是并不了解孩子的性意识特点。

性意识的出现预示着孩子迈出了了解自己、了解他人的第一步。这是非常关键的，也是值得可喜的事情。作为家长，面对孩子性意识的表现，应该避免训斥（怎能问这样的问题？）和不理睬（去问你爸/去问你妈）；也不可以随意胡编乱造来蒙骗孩子。因为这样的后果会导致孩子产生错误的性意识；对“性”更感神秘，可能会尝试从其他途径来获得答案；另外，这也使得孩子减少了对家长的信任和尊重。其实，孩子就想知道一个答案，一旦获得了，也就不再去问了。家长应当采取的策略是：平静（不主动去问、不主动去讲）和理性（有问必答、简单易懂）。

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