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李娜为何排斥中国教育模式

(2015-07-28 17:00:40)
标签:

育儿

亲子

教育

西方教育

欧美教育



李娜为何排斥中国教育模式

作者:郑江(微信号:jxjy2009)

       网球明星李娜在自己的自传《独自上场》中写到:未来她将如何教育自己的孩子。她强烈感慨:她不希望自己的孩子受中国教育模式的影响。她强调自己要像外国人那样养孩子。
李娜为何如此排斥中国的教育模式呢?

欧美学校教育:重视培养孩子主动
       李娜赞叹西方人养孩子的方式,觉得西方孩子更自信,更自主。在我看来这是西方学校教育的特点。
       我儿子在荷兰阿姆斯特丹读国际学校时,尽管他们只是四五岁的孩子,但他们每个学期都必须做一两个project来展示。project的主题是老师根据每个学期的教学内容给出的,每个孩子具体要讲什么,学生根据自己的兴趣报题目,老师再协调,原则是内容不要重复就好。
       我记得孩子做过的project包括保护动物--大象、世界文化--中国毛笔字、世界美食--饺子,多彩的植物--牡丹。孩子们拿到自己要做的project后,自己找资料,学作ppt,而最重要的环节是每个孩子都需要在课堂上做主题演讲,演讲之后还有答疑解惑的互动环节,就是老师和同学根据你的演讲内容提问。如果说在找资料、做ppt的环节中孩子可以寻求他人的帮助,但在课堂演讲环节他们只能靠自己独立完成。
       这种project孩子和老师都要准备两三个月。而孩子独自完成的演讲与问答互动环节给孩子建立自信、锻炼演讲能力提供了极好的平台。这是西方教育的特点,它对每个孩子都是公平的。这一点不像东方的教育那样,把聚光环罩在小众的优秀孩子身上。

欧美家庭教育:赋予孩子更多权利
      和西方人比我们亚洲人更多的时候过度保护孩子。我的荷兰邻居养了四个孩子。下周他们夫妇两个要去中国度假,而把孩子们留在家里。“没问题,哥哥姐姐会照顾弟弟,他们会轮流给弟弟做饭,我们不在家,他们会安排地更井井有条。”他们的妈妈谈到假期,一点也不担心自己离开的这两周里九岁的小儿子的生活问题。的确,我总是看到邻居十七岁的大儿子帮妈妈做饭。偶然下雨的早晨他也会替妈妈送弟弟到车站。而他家九岁的儿子总是自己骑车上下学。
       在荷兰七八岁的小朋友独自去家附近的超市帮妈妈买东西很常见。在新加坡那些住在学校一两公里的孩子,也有不少孩子带着弟妹放学一起走回家。反而是我们国内,因为家家只有一个孩子,所以十六岁的孩子上下学家人也照样接送,甚至孩子在家门口读了大学还要接送,“地铁人多太挤了”,“等公交车费时间,天太热”,“天太冷,还得等车”,“黑得太早,女孩子一个人不安全”“就一脚油的事儿”........总之父母一定会给出各种理由,支持自己接送孩子的正确性。可是我们嘴上所说现在路上车太多,坏人多,不安全等等。
       实际上是我们把孩子死死的攥在手里不愿放开。可是不管你攥到哪天,孩子总要有独自面对社会的那一天,我们谁能保护他们一生!

中西教育相同:父母是第一任老师
       李娜文章中指责中国的教育模式说,我们小学教学生爱祖国爱人民,大学才教不乱扔垃圾。
       在新加坡,小学生几乎每天都要唱国歌,念信约表示要“为实现国家之幸福、繁荣与进步,共同努力”。这和我们教的“爱祖国爱人民”有啥两样。还有我美国朋友的孩子,出国旅游,双肩包里都放一面小的星条旗。
       我们总说教育不是学校一方的责任,如果到了大学还需要学校教学生不乱扔垃圾,这多少可以看出某些家庭教育的不足。无论欧美还是国内,父母都肩负着教育子女的任务,作为孩子第一任老师,父母不单单每天嘱咐孩子要成绩优秀,传授孩子最基本的做人、处事应遵循的正确的道德观却显得尤为必要。
     在欧美,汽车让行人是最基本的行车规范。只要有人过斑马线,汽车一定要停下礼让,即使没有红绿灯。这个规范学校和家庭都没有教过我,但是在荷兰我开车照样会礼让。荷兰阿姆斯特丹火车南站有个路口时刻都有很多行人等待,有时我让久了,反而被后面的荷兰司机鸣喇叭催促。
       五十年前的建国初期,新加坡为了建设一个规范的国家,提倡大家不要随便扔垃圾,不要乱穿马路。甚至在每个路口都设置专门人员引导行人过马路。现在你的新加坡一些公共场所,照样贴标语提醒大家,不要随手扔垃圾(put litter into bins)。

       受各自文化、价值观、甚至是宗教的影响,中西方父母在教育孩子上的确有差异,但并没有完全的谁对谁错。庆幸的是,现在我们做父母的,大多愿意主动接受不同的观点,并尝试着在和孩子相处的过程中去实践。学着去尊重孩子,放权给孩子,让孩子有说“不”的权利。

特别说明:本稿属“家长工坊(微信号:mmworkshop)”原创稿件,未经授权 不得转载

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