E-prime实验设计

一、课程基本信息

二、课程性质、地位和任务

    课程为实验技能培养过程,重点在于培养学生自主实现心理学实验设计的数据采集及分析的能力。是培养心理学研究性人才不可缺少的课程。

三、课程基本要求

    理论和知识方面培养学生掌握心理学实验设计的基本原则，能力和技能方面要求学生能够熟练利用E-prime软件编写视、听刺激相关的心理学实验程序，并能对大量采集数据进行合并提取分析。

四、课程内容及学时分配

第1章 E-Prime基本实验程序设计。第一节 E-Prime基本介绍，第二节 E-Prime基本实验设计，第三节 E-Prime图片、声音控件的使用，第四节 E-Prime list控件的使用。

第2章 E-Prime的数据处理，介绍E-Prime数据的合并、提取和修复。

第3章 E-Prime高级实验程序设计，介绍E-Prime的扩展—E-Basic语言的的使用。

第4章 E-Prime 案例实践，第一节刻板印象实验，第二节 STROOP实验范式，第三节脑机接口实验，第四节空间注意范式，第五节Go/Nogo实验，第六节视觉搜索实验，第七节注意瞬脱实验，第八节n-back实验，第九节脑电、磁共振实验。具体要求参见E-Prime的九个经典实验。

五、课程教材及主要参考资料

[1] Getting Started Guide. E-prime company, 2001.

[2] 曾祥炎，陈军.《E-Prime　实验设计技术》. 暨南大学出版社, 2009-10-1.

六、网络资源

[1] 教材下载地址

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/23430152.html

[2] 软件下载地址

E-Prime 1.0 

[3] 网络论坛支持

http://52brain.com/thread-24-1.html

[4] 相关博客

http://hi.baidu.com/new/zkmilk (该博主还提供专业E-Prime制作服务，算是开辟了心理学毕业生的新就业渠道:)

http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1133046020_6_1.html

[5] E-Prime官方网址

http://www.pstnet.com/eprime.cfm