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合肥光华学校三5班
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新教材新思维新挑战

(2019-09-26 16:59:30)
标签:

教育

杂谈

朵朵白云点缀蓝天,习习秋风摇曳绿叶!

新学期,新气象,小学语文教材迎来新版本。

“书痴者文必工,艺痴者技必良”,为能够更好地把握统编小语教材,进一步提高课堂实效,好学的光华语文教师聚集在一起。采取了一系列措施。新教材新思维新挑战


     积极参加了省教科院组织的统编教材网络培训活动,通过培训,全体语文老师深入了解部编教材,全面掌握课本知识,为提高教学质量打下坚实的基础。
     在培训的基础上教务处组织语文教师开展专题研讨,提出指导意见:做好新旧教材的衔接,适度补充短缺知   识,结合我校特色国学课堂和晚间阅读,增加学生阅读量,帮助学生提高阅读水平、充实知识积累。
语文组的老师们在教研组长的带领下进行了扎实有效的集体备课。学习新方法,落实课堂实效。9月9日开始,老师们纷纷献上新学期统编教材的第一次公开课。他们紧扣文本、以生为本,却又风格各异、精彩纷呈。每节课后,及时评课反思。一节课结束,老师们既施展了独特的教学魅力,又深刻地认识到对统编教材深入解读的重要性和必要性。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”, 新版教材的编排创新及育人价值深受肯定。五年级第一单元口语交际的主题就是制定班级公约。语文组的各位老师们上完这节口语交际课后,开展了以“我的班级我做主”为主题的手抄报比赛活动。瞧,学生们精心设计,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报。一张张精美的手抄报张贴在班级,张扬个性、展示才华的同时,又创造了良好的学习环境。

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