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回看1980年的大学生活——大学时期日记选摘(之五)

(2012-02-22 09:46:34)
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回看1980年的大学生活

——大学时期日记选摘(之五)

 

 

          1980321

 

上午上了两课外语。下午继续上“江苏考古专题”的新石器阶段考古。讲到了考古学文化和人种体质特征的关系,讲到了学术上的一些争议问题。我想如何把社会发展阶段和文化对照起来,把陶器变化和当时生产、生活的变化结合起来,是值得研究的。

 

晚上继续翻译《考古新发现》,为了准确地表达作者的愿意,有时一句话要想上半天。过去经常想现在不要忙翻译,等将来到了社会上再搞,可是我想,将来到工作岗位上有了具体工作,哪有多少时间用这种速度看书呢?只有现在先做点锻炼,打点基础,将来看书还能好一点。我时时在告诫自己,学习不要急躁,尤其是翻译,不能遇到一点困难就丢手不干了,要坚持下去,把全书翻完,对自己的翻译水平的提高是有帮助的,同时也学到了专业知识。

 

当然翻译花时间很多,这就有个时间安排的问题,老师布置的参考书还是要看,其他书也要看,不能偏废。

 

今天和周同科谈起写散文的事。我想在学校里写不出好散文来,要么是反映学校生活的。文艺的根本来源在于生活,尤其是广大而复杂的社会生活,要去观察社会,观察人生,观察每一件事物,通过分析和提炼,把生活融进自己的血里,变成乳汁挤出来,那才叫作品,才能打动人。粗制滥造的作品没有生命力,没有说服力,要么是离奇的情节、要么是华丽的词藻、要么是庸俗的比喻、要么是光怪的画面,充满臆想和猜测。

 

这两天看小说,摘下点句子,我觉得对自己有教益:

 

○人在年轻的时候,并不一定了解自己追求的、需要的是什么,甚至别人的起哄也会促成一桩婚姻,等到再长大一些,更成熟一些的时候,你才会明白你真正需要的是什么。可那时,你已经干了许多悔恨得让你感到锥心的蠢事。   

○一旦为数众多的人不承认历史有如万花筒,也就不可能正确地理解现实。

 

这是讲社会的。是的,社会是复杂的,谁要以为社会现象可以简单地、绝对地分类,那他们错了。社会现象比自然现象还要复杂,人的思想变化比最快的化学实验还要快,这是指某一想法,而不是指整个思想面貌了,用机械的、绝对的手法去理解社会,就会歪曲事实,否定了社会的复杂性。过去我们是有这方面教训的,要么是革命派、要么是反革命派。文艺不能写中间人物,英雄们都十全十美,看人看问题也要“全才”,这种机械唯心的做法坑害了多少人。

 

人长大了,应该学会去分析问题,分析社会现象,不能成天糊糊涂涂的,在你的周围,有许多的人和事,要会观察、分析,提高自己的素养和写作水平。

 

 

 

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