先解释什么叫语思、数思!其实就是对语文、数学的一种多思维方式课——我是这么理解的。当当刚入校时,就有这种课外班,我在家考虑了很久,语思、数思一周两节课,讲什么内容开始不太清楚,讲的效果怎么样也不清楚。
我考虑的是孩子刚上学,与幼儿园上学根本不是一回事,相对比较正规、严格。上课的规矩及课程的紧凑、孩子之间的适应、老师的熟悉,一天学下来孩子肯定非常累,再给她加码,虽说是为了她好,可有几个孩子在小时候不对自己因为学习,玩的少没有抱怨的(她们可不念大人的用心良苦)。幼儿园当当受的是蒙氏教育与正规课程相结合的,一年级的数学基本上应该都会,语文基本可以跟老师的进度,其实小学的教育就可以了。
下半学期时,听有的家长说:“来上课的老师自己的话还说不清楚,年纪轻一看就没什么教学经验,学了也是浪费钱,都想退班了!”是呀!学了半天,孩子不乐意,家长不乐意,倒是课外老师乐意了,因为钱赚到了吗!
我看还是等等吧!等孩子大一点,学习的习惯养成了,学习的兴趣来了再学不迟,毕竟,学校的正规教育学好了才是正道!足够用了!如果把孩子的学习兴趣搞没了,就得不偿失了!我看就三、四年级吧!之前还是给孩子多一点空间,陪她玩一玩,给她的童年增加一点值得回忆的事。毕竟现在看来今后的竞争会越来越激烈,可开心的日子会越来越少。就像我自己的童年丰富多彩,长大后反而有时候回忆往事,好象没什么说得出来的开心事,很平淡无奇!
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