我读过的儿童阅读方面的指导类书籍，各有特色，适合家长、儿童阅读研究者阅读。粗粗统计一下，推荐给大家：

1、最平实的是王甘《0-8岁宝宝阅读计划》、《童书是童书》、《童书非童书》、松居直《我的图画书论》；

2、从编辑角度讲的是彭懿《图画书阅读与经典》、郝广才的《好绘本如何好》、林美琴《绘本有什么了不起》、《图画书应该这样读》；

3、从理论角度讲的是《朗读手册1》、《打造儿童阅读环境》、《说来听听：儿童、阅读与讨论》、孙莉莉的《让理论看得见：早期阅读与幼儿教育》、韩国南美英的《会阅读的孩子更成功》；阿甲《帮助孩子爱上阅读：儿童阅读推广手册》；《幼儿图画故事书阅读过程研究》；

4、例证式的是美国安妮塔•西尔维的《给孩子100本最棒的书》、陈晖的《经典绘本的欣赏与讲读（35种经典绘本的全方位欣赏与讲读) 》、《绘本阅读》；

5、从教学角度讲的是：王林《绘本赏析与创意教学》、陈晖的《图画书的讲读艺术》、袁晓峰《图画书阅读——引领孩子快乐成长》：

6、故事集锦式的是《朗读手册2与3》、《故事知道怎么办》、《故事和你说晚安》、《汤普森心理童话药书1与2》。

7、其它的是：《幸福的种子》、《绘本之力》、《共享阅读》、《儿童的文学世界》……

有的书，我有，有的无，有的外借出去了，只拍到了现存在书架上的一些书的封面。

http://s4/mw690/5ed07fc8gx6BQmePIYP73&690

http://s11/mw690/5ed07fc8gx6BQmeEysaba&690

其中一些书中附有推荐书目，我在自己的博客（地址：诚妈-阅读人生http://blog.sina.com.cn/prana27）和儿子的博客（地址：http://blog.sina.com.cn/prana2009）上多有摘录或论述，大家可参看。比如：八本儿童阅读理论书之比较http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ed07fc80100zsnq.html

中就比较分析了以下八本图书的特色：

1、绘本赏析与创意教学，王林、余治莹著

2、帮助孩子爱上阅读：儿童阅读推广手册，阿甲著

3、好绘本如何好，（台湾）郝广才著

4、我的图画书论，（日本）松居直著

5、图画书阅读——引领孩子快乐成长，袁晓峰著

6、让理论看得见：早期阅读与幼儿教育，孙莉莉著

7、童书非童书（蓝色，理论），（台湾）黄乃毓著

8、童书是童书（红色，实例），（台湾）黄乃毓著

 http://s9/mw690/5ed07fc8gx6BQmWTMpy98&690