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不要让你的关注,破坏了孩子的专注

(2016-10-31 09:52:26)
标签:

育儿

教育

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父母的爱

分类: 教育心得类

很多妈妈问,为什么孩子总是有一些匪夷所思的动作。比如,有一个孩子,玩着玩着,会突然发出各种怪声,好像被人掐住了脖子,窒息了一样,吓得妈妈前前后后检查了半天,怕孩子被什么东西卡了喉咙。没有任何东西卡了孩子的喉咙,但是,孩子好像养成习惯,时不时就会怪叫一声,上学后,在课堂上也是如此,妈妈很苦恼,觉得孩子是被鬼附身了。

 

还有的孩子,上课时,控制不住自己,经常接话、做鬼脸、捣乱,经常被老师批评,妈妈和孩子谈:你怎么想的,为什么会这样?孩子当时态度非常好,表示自己也不知道是怎么了,但这样确实不好,以后一定痛改前非,坚决不让妈妈操心了。可是,第二天,涛声依旧。

 

这样类似的例子非常多,孩子的表现并不一样,但是,他们背后的行为逻辑是相同的。孩子在通过各种方式获取关注。

 

这样的孩子,有相似的成长环境,都有细腻的,疼爱孩子的,关心孩子成长的父母。这些父母关心孩子,欣赏孩子,总是希望为孩子创造最好的教育条件,愿意把自己所有的资源都投入到孩子身上。他们喜欢和孩子待在一起,不愿意让孩子受任何委屈,常常会很关注孩子的一举一动,经常夸奖孩子。在家庭中,孩子往往是万众瞩目的地位,一个小小的进步就能收获到父母夸张的赞赏,让孩子非常得意。

 

但是,孩子并不真是如父母表现的那样完美,离开家庭,到了一个有更多同龄人的环境,孩子开始面临竞争和比较,这时,孩子发现,以前轻而易举就可以得到的成就感,现在得不到了。孩子还小,不知道怎样让自己恢复原态,只能慢慢摸索。逐渐的,孩子发现,自己的某一个动作,比如,发怪声、做鬼脸、讲笑话等等,让老师和父母很紧张,老师总是试图纠正,经常批评自己,而父母就更担心了,觉得这是大事,必须要解决。这个过程,让孩子得到了渴望的关注,尽管不是正面的关注,但毕竟让老师注意到了自己,从此孩子故技重施,一再寻找获取关注的感觉。孩子的注意力放在了寻找机会获取关注,而忘了更重要的事情。

 

所以,孩子的专注力有时候是被父母的关注破坏的。

1,         在家里,父母要给孩子独处的机会,孩子独自玩耍、读书,甚至发呆的时候,父母不要打扰,独处会让孩子更专注、思考更深刻、心理更成熟。

2,         不要用自己的评价干扰孩子,你的欣喜,固然会让孩子更有成就感,但是,让孩子自己体味快乐,你只是分享孩子的快乐就好了,这会让孩子更自信。

3,         每次孩子和你分享快乐的时候,要让孩子回味一下,到底是什么让他快乐,是过程,还是结果?当然不管是什么,弱化别人的认可,鼓励孩子自我成就的感觉。

4,         最后,帮助孩子了解怎样才能获得自己想要的东西,怎样和老师交流,。

 

成长过程中,有很多环节需要小心翼翼,否则一不小心就会破坏孩子的成长。孩子的专注也需要父母的保护,你的过于关注,可能正在破坏孩子的专注力。

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