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C1---C5第19课学习重点(2009-01-16 22:16:29)

C1-lesson19 第十九课学习重点

一、important words 重要单词

dog  狗  pig 猪  banana 香蕉   rat 老鼠  socks  袜子  this 这个  these 这些  pen 钢笔  nose 鼻子  feet 两只脚  my 我的

二、grammar 语法

本课重点学习可数名词的单复数,一般是在可数名词的后面直接加“s”或“es”将其变成复数形式。

例如:a dog 一只狗→two dogs 两只狗

a peach 一个桃子→two peaches 两个桃子

有些名词的单复数变化比较特殊:

foot 一只脚→feet 两只脚;

tooth一颗牙齿→teeth 多颗牙齿 

this 表示“这个”是单数形式 ,和“is” 搭配。These 表示“这些”是复数形式 ,和“are” 搭配。

例如  What’s this?  这是什么?

This is a cat . 这是一只猫

      What are these? 这些是什么?

These are pens .这些是钢笔。

C2-lesson19第十九课学习重点

一、       important words 重要单词

can 能,可以,会   sing 唱歌   write 写  draw 画画 

fly 飞  dance 跳舞  ride a bike 骑自行车 fly a kite 放风筝

二、grammar 语法

1、本课重点学习“can ”的句型,can 是“能,可以,会”它的否定形式是“can’t” 表示“不会,不能,不可以”。它们后面都跟动词原形。

如:I can swim. 我会游泳。I can’t dance.我不会跳舞。

在一般现在时中,“can”和“can’t” 没有人称的变化。

例如: I / She / He can swim . 我/ 她 / 他 会游泳。

      I / She / He can’t fly.  我/她 / 他 不会飞。

2、can 引导的一般疑问句。 表示“…会…吗?”

例如:Can you swim? 你会游泳吗?

肯定回答 “Yes , I can .” “是的,我会“  

否定回答 “No, I can’t” “不,我不会”

       Can she/he ride a bike ? 她/他会骑自行车吗?

       Yes, she/he can . /No, she /he can’t.

       是的,她/他会。/不,她/他不会。

C3-Lesson19 第19课学习重点                               

一. important words 重点词汇

 tomorrow明天tomorrow morning明天上午supermarket超市tomorrow afternoon明天下午 gift礼物  birthday生日 

next week下周  buy买 visit拜访 give给 party聚会

二. useful sentences 重点句型

  本课的重点是表将来时态的句型,怎样来表述将来要做的事情。

  主语+am /is /are +going to +动词原形+表将来的时间.

  What are you going to do tomorrow?            

你明天要做什么?

  I’m going to go to the park tomorrow.

   我明天要去公园

  Are you going to go to school next week?

   你下周去学校吗?

  Yes, I am. /No, I’m not.  

是的/不是

  What is he going to do tomorrow?

   他明天要做什么?

  He is going to watch TV tomorrow.

他明天要看电视.

C4-Lesson1919课学习重点

一. important words 重点词汇

  up  向上  down 向下  turn left  向左转 

turn right 向右转 inside 里面  out of 从…里面走出

into 进入…里面 over 在…的上方  under 下面 

hospital 医院 come 来  letter 信 

train station 火车站  hill 小山

二. useful sentences and grammar 重点句型和语法

  本课重点练习方位词和方向

例:

  Where did he go? 

他去哪儿了?

He went into the park.

他走到公园里面去了。

  He went out of the train station.

他从火车站里面走出来了。

  He turned right at the hospital. 

他从医院往右转了。

 

C5-Lesson 1919课学习重点

一.单词:violin小提琴;piano钢琴;guitar吉它;drums鼓;gong铜锣;cry 哭;smile 微笑;write 写;

二.语法(1)本课主要学习由情态动词 could引导的句型:could+动词原形,表示在过去能够做某事。

         例:

Could you run when you were one year old?

在你一岁的时候,你会跑吗?

             Yes,I could./No, I couldn’t.

             是的,我能。/不,我不能。

             Could you ride a bike when you were three?

当你三岁的时候,你会骑自行车吗?

        When I was five I could run but couldn’t play football.当我五岁的时候,我会跑但是我不会踢足球。

        When he was three he couldn’t play the violin.

             他三岁时不会拉小提琴。

       (2)当表达弹奏某种乐器时,用play + the + 乐器名称

         例:play the piano 弹钢琴/play the guitar 弹吉它

        (2)本课涉及到too...to...句型,表示太...不能够做某事

             构成: too + 形容词 + to + 动词原形

         例:I was too small to sit in the chair.

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