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精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203

(2012-11-02 15:44:55)
标签:

李泽尧

领导力

培训

有效管理

中国式

杂谈

分类: 李泽尧其事-课程介绍

精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203

 

李泽尧-讲课视频-新专辑《制度改变结果——中国式绩效考核实施方略》光碟发行、北京世纪慧泉隆重推出:http://blog.vsharing.com/lizeyao2011/A1481770.html或百度搜索“制度改变结果”

讲课风格:百度搜索“李泽尧视频”或到李泽尧老师的播客:http://you.video.sina.com.cn/lizeyao2003

 

教材体系:

精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203 精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203

精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203 精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203

     

参考阅读:

 精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203

     

出版著作20部,详情点击:李泽尧老师出版著作20部一览

 

 

 

课程大纲

1单元  十八项技能概述

《有效管理十八项技能》内容提要

有效管理铁三角

做人的六个要点

带人的六个要点

管事的六个要点

2单元  凡事从要与不要开始

问题:

凡事从要与不要开始

欲望未满足,才能升华为梦想

管理从要与不要开始

★展开: 凡事从要与不要开始

3单元  要目标就得要手段

★、手段与目标-投资与消费之别

人无远虑必有近忧:感性的人花钱快乐

老一代中国人的金钱饥饿症

目标是人性的,手段是残酷的

成本要越低越好

美报告称沃尔玛催生中国“血汗工厂”

“家有妻小” 特战官拒绝伞训

企业以人为本、管理以事为本

企业搞经济,比较辛苦

案例:搞文化比较快乐——

搞文化比较快乐——艺术家令人羡慕

启示与结论

4单元  达成目标是硬道理

★尖刀理论:达成目标是硬道理

管理的刀尖

“组织与服从”:目标与手段

“君命有所不受”?

不择手段?——目标坚持+手段创新

解决要与不要:要什么?

管理者双重身份:对上与对下

如何与领导相处:企业伦理与参照系

达成目标是硬道理——以事为本

能力和态度:不能被管理、只能被辅导

管理的焦点:结果+过程——以事管人

以事为本:标准-规范-制度

以事管人:行政制度+业务制度

干部目标体系锁定:KPI——关键绩效指标

管理的两个基本点:KPI+工作标准

提醒:我们真的知道自己的管理目标吗?

5单元  管理者核心能力

★管理者核心能力:策划与计划

500万销售目标, 10个业务员

李泽尧:不做“工头”做“经理”

把目标展开为手段:配方=完整性

必然性=可控性

管理者的两种能力:策划与计划

支撑战略目标的项目及项目管理

策划:纵向分解——目标+手段

计划:横向反推——结果+过程

把目标展开为手段

把结果反推为过程

策划与计划对比

策划—计划—规划

管理者的核心能力体现为

企业的核心竞争力在哪里?

经理人的职责:策略展开+组合效应

运用案例:何谓“凝聚力”“战斗力”?

运用案例:如何用人、留人

用平常的人才,做伟大的事业!

如何用人、留人

为什么员工、部属总是不尽如人意?

案例: 党政工团的绩效考核

管理的层次与重点

管理的层次:干练与授权的基础

6单元  有效目标分解

案例:有效目标分解——落实目标的技术

工具:工作分解结构(WBS)

案例:

案例:降低费用6%的目标体系图

WBS分解的反推法

WBS与鱼骨图——“水平WBS”

WBS工作模式

WBS工作模式用处

WBS工作模式:上下级沟通到位

拒绝“领会管理法”

跨级支持和参与——上级要帮助下级:

纸上谈兵:思考的载体

工作分解与有效执行

WBS模版:群体智慧、历史结晶

案例:课前确认事项-李泽尧

让生手变得老练

WBS与学习型组织

WBS与学习型组织

个人能力与组织能力:你知我知≠他知

WBS与问题发现:理性之光扫描

计划前的计划:计划= WBS+资源

WBS是龙头:谁抓住工作,谁就有权(钱)

抓住WBS:反客为主(骨干)

WBS是龙头: WBS分解与理性思维

协调能力=技术性的WBS+文化(人性面)的修养

案例:如何做总助(权力不足 )?

MECE原则

干练=全局性+细节性

7单元  管理者与被管理者之间的界面

管理者与被管理者之间的界面

1、管理者以身作则有用吗?

管理的界面:对他怎么做

案例:必须做的事情,他就是不做!

企业管理中的“界面模型”

管理者与被管理者之间的“界面”

管理者的四件事情

2、管理是一种作用力

应该的有效性——何谓“滑头”

厚道人好管理

应该只是一种道德压力!

做人讲“应该”,管人讲“手段”

政策:管理者的想法≠制度:对被管者的约束力

人类六种约束力

★  工商文明:用钱做约束

李泽尧:从目标管理到责任管理

管理要分你我:管理的主体与客体

何谓到位:把要求变成制度

管理是一种作用力:界面是关键

以身作则?从摩擦力到推动力

摩擦力与推动力——对比表

3、管人还是管事?

“态度决定一切”吗?

管理的目标:管思想还是管行为?

态度只能被判断,能力只能被推断

用过程代替态度,用结果代替能力

能力和态度:不能被管理、只能被辅导

做人做君子、管人管小人

佛学之因果说&李泽尧之编码理论

仅有以身作则是不够的:拉、推、打

何谓接纳?

8单元  界面:基本工资有什么决定

★专题——基本工资由什么决定?

互动讨论:基本工资由什么决定?

李泽尧:基本工资由基本工作决定

工资与工作标准:何谓承诺?

问题:资格老、工资高不做事

——阿弥陀佛!!

专题讨论:固定工资是惰性之源

北欧国家所得税曾高达70%

打开心门:如何调动人心?

愿力与作用力: Y=kx+b

如何让手下保持工作热情?

问题:基本工资变成固定工资

固定工资是惰性之源:无条件基本工资

基本工资——从无条件到有条件

固定工资是惰性之源:基本工资要有依据

Y’=kx ’的含义

情景案例:招聘的两道“工序”

企业付工资的理由:工作的过程和结果

思想像一把刀:磨尖以后才能一针见血

行情工资≠实绩工资

从行情到实绩:入职后的工资转型

可能给他的≠实际给他的

岗位价值分析

企业与个人的交集——何谓绩效

个人与企业的交集——中国式绩效考核观念

TCB——如何完善管理者责任?

何谓“绩效管理”——要点

9单元  手段:通过有形打造无形

★走出乌托邦——通过有形打造无形

说一些自己都做不到的事情

何谓艺术?

李泽尧关于艺术与技术

问题:企业文化与业绩是什么关系?

管理是一种作用力

管理着力点

运用:没有责任——哪来责任心?

★  管理是一种作用力:

着力点:有关执行力的若干对策

方形西瓜!!

引申:通过“有形”打造“无形”

企业文化建设两步走

佛学之因果说与李泽尧之编码理论

中国式管理激励模式选择

李氏125法则

何谓报应:月报月报——一月一报

本末倒置:因果不要搞颠倒

启示:少谈观念,多谈手段

如何培养质量意识、服务意识、安全意识

管理上下限:制度与钱如何挂钩

奖金与团队精神

怎样培养团队意识

启示:道德是法律的副产品

上下其手与务实

李泽尧:做人做君子,管人管小人

10单元  出发点:我做故我在——凡事从我做起

专题——我做故我在、从我做起

把恋爱当作一个项目来做

绩效=结果/目标

管理的本义:有目标、有计划

缘分很美好——美在何处?

国骂TMD的由来:骂他妈的还是骂他自己?

李泽尧:我做故我在!

李泽尧理论:主谓宾分析

不要领导赏识、而要自我推销

保留主导权

启示:凡事从自己身上找原因

如何改变员工拖拖拉拉的习惯?

主管头脑不清晰是手下拖拉的根源!!

妻管严与趴耳朵

惟一没有责任的是鳄鱼

启示:把身边的人都看成是鳄鱼

引申:对自己负责

案例:比亚迪学员——

从我做起不是道德号召

从自身找原因,会被一些同事排挤

 

药监局:企业永远是药品质量第一责任人

主导与主动:对别人的不配合负责

何谓骨干?

小家碧玉:独善其身

大家闺秀:骨干中层

跨部门沟通为什么那么辛苦

      问题讨论及疑难解析

 

 

 

 

 

 

 

End

附录:李泽尧老师著作、课程介绍链接

李泽尧课程最全的地方:http://iask.sina.com.cn/u/1562183207/ish

 

真正的精品,决不可能是照搬别人的东西。

把一个课程搞到非要出版一部著作的程度,也只有象李泽尧老师这样的“苦命人”才能做到。

特别说明:

1.  “工欲善其事,必先利其器”、“书到用时方恨少”,客户提出需要的时候,资料库就可以派上用场了;

2.  本文件阅读技巧:点击本文件上方WORD工具栏上“视图”和其下拉菜单上的“文档结构图”即可在右方看到本文件大纲。

3.  本文件的最新版本请以密码888LINCHAO888@126.COM下载,或到:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100oc2h.html指定的新邮箱及密码下载。

4.  有需要时请同你熟悉的顾问/培训机构联络,或回复/联络lizeyao@21cn.comlizeyao88@126.com 02880308571小姐或传真至028-6201K19K(请把其中的两个K均改成阿拉伯字的8即可;或西部管理前沿QQ33478142下载

联络方式:

lizeyao@21cn.comlizeyao88@126.com西部管理前沿02880308571,13320983406助理邮箱Mary8818@126.COM胡小姐或传真至028-6201K19K(请把其中的两个K均改成阿拉伯字的8即可。

在线合作者:请点击:合作者参考

部分链接:

李泽尧老师近期《公开课》一览http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100iwpc.html

泽尧讲课视频如何得到http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100oa4f.html

插播:总裁喜欢听什么课?——点击进入:总裁喜欢听什么课?(新)

特别报道:特别报道:

李泽尧老师出版著作18部http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100oa2l.html

李泽尧课程介绍:(1)要览 2)总汇;(3李泽尧管理课程大纲下载邮

 

 

李泽尧精品推荐:

0、李泽尧最新视频:

北京华山论剑-李泽尧演讲片段-1 (15分钟):http://video.sina.com.cn/v/b/34904507-1562183207.html

北京华山论剑-李泽尧演讲片段-2 (20分钟):http://video.sina.com.cn/v/b/34918532-1562183207.html

《让老婆不要把自己拿去与别人家的男人比》:http://video.sina.com.cn/v/b/34918532-1562183207.html里有!

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5、李泽尧:“管理问题可否精确求解”的案例-答案2

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7、《创造力》摘抄:中国式情商——投入与跳出三种境界-1

8、李泽尧:作女人不作“憨妹子”,作干部不作“憨经理”

9、李泽尧:怪论中的哲理:人的主观能动性—把黑说成白

10、李泽尧老师讲课视频:http://mary0088.56.com

11、李泽尧:PPT下载、音频资料下载及视频试听地址一览

12、李泽尧的博客:企管与人性:http://blog.sina.com.cn/lizeyao2003

13、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:学习的意义

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1937.html

14、中国总裁培训网-李泽尧老师讲课视频:有效管理的八大要点

地址:http://blog.chinaceot.com/blog-htm-do-showone-uid-1005046-type-vod-itemid-1936.html

15、 (课程讲义可以在网上搜索“有效管理的八大要点”或在:http://download.25000li.com/file/34919.htmlhttp://bbs.chinahrd.net/showtopic-164274.aspx下载)

16、网页:李泽尧老师原创作品集(不断添加):http://bbs.chinahrd.net/showtopic-160358.aspx

17、超级分享、原汁原味、绝对干货:李泽尧老师《有效管理十八项技能-白金版》摘抄之有效管理8大要点:http://bbs.chinahrd.net/showtopic-179941.aspx

18、李泽尧老师课程资料-Word文档下载地址:

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100fsn5.html

19、李泽尧课程介绍:(1)要览 (2)总汇;(3)合作者参 (4)李泽尧管理课程大纲下载邮

 

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d062701017id9.htmlhttp://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d062701017id9.html1泽尧精品推荐 :http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d062701017id9.html

2、泽尧老师常年送书:把书送给爱读书 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d062701017mjr.html

3、合作者参考 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d1d06270100m8bk.html

李泽尧课程最全的地方:http://iask.sina.com.cn/u/1562183207/ish

 

 

 

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