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《现代佛学与经理人创造力修炼》大纲-6-12H

(2009-06-23 21:18:34)
标签:

人格

三度空间

主体意识

自由意志

创造力

分类: 李泽尧其事-课程介绍

《现代佛学与经理人创造力修炼》大纲-6-12H

 《现代佛学与经理人创造力修炼》大纲-6-12H

教材:李泽尧专著《创造力》——广东经济出版社200812月出版

参考资料:培训导师专著《意识心理学》、《中国人生存谋略》等

适合对象:大中专以上的企业高级主管

特点:用现代语言去表达、借现代思想去理解,提升思考力

目的:提升思考力、创造力

竞争需要实力,实力来自积累

积累需要速度,速度来自悟性

人类超逻辑因子为你打开悟性的窗口!

 

锻炼身体好;修炼大脑好

 

 

人生的第一项修炼是学习:面对世界、认识世界,它是知识的量的积累;人生的第二项修炼才是修炼:人类真正的、本质的进步是从面对自我、认识自我开始的,这就是人生的第二项修炼,它是智慧的质的飞跃。

 

 

 讲义(节选)下载地址:http://bbs.chinahrd.net/showtopic-161800.aspx

 

 

详细大纲

 

 

第1讲  创造动力学:投入与跳出——悟性之始

第1单元  投入与跳出三境界

投入跳出三境界

境界之一:不懂得跳出的时候,易失于憨厚

境界之二:跳出,做个明白人

境界之三:入出两便,透明而慈祥

第2单元  公关四层次十情景

公关四层次

公关十情景

第3单元  投入与跳出:一个透明的你

透明——有与无之间,投入与跳出之间

创造透明的人生

第4单元  投入与跳出生活运用实例

作为舌战绝招的跳出

是跳出好还是投入好?

人是天性跳出的

跳出妙用

第5单元  投入与跳出管理运用实例

投入与跳出是人类创造力的基础

超越自我之始——投入与跳出之别

投入与跳出运用——操纵与被操纵

第2讲  创造无极限——人类超逻辑因子理论

第1单元  人格特质I:人性开发之契机

人格特质: 一个人身心之核心和质点

人格特质I:建立思维坐标和参照系的探照灯

个性特质:表明他是他自己

要你一颗心

人格心性:人性独有的一种真实

第2单元  以I为核心的自由意志:人的超逻辑系统

引子:绩效考核的革命——态度只能被判断,却无法被考核

人格脱落与性格开朗

突发奇想与逆反中的自由意志

人的超逻辑系统

解放自由意志:不与万物同流合污

第3单元  自由意志的极限:人类超逻辑因子i

无限跳出的人类超逻辑因子I

不着痕迹:人心是禅

第4单元  人类超逻辑因子I,悟禅不二法门

不变的心

不变的心与审美人生

找到你中的你:心中的上帝

无常之恸与慈悲心

 

 

第5单元  慧之道——创造之源、智慧之本

是故意的I,还是不得已的me?

是环境的必然,还是人性之创造?

人性二元化——I与me之别

打开智慧之门——人类超逻辑因子i的创造性

超越自我——自知之明

体会人类超逻辑因子i的存在

人类超逻辑因子i的创造性

第3讲  种下智慧树——人类生存环境与价值判断透视

第1单元  生存与发展:面对现实

人性本原:生存与发展

精神情感空间之形成

精神情感空间之失实

情感好恶的滞后性

第2单元  人生三度空间

人类生存三度空间

人在三度空间中的定位

人生三度空间的空间特性

人生三度空间中的生存本能

第3单元  真善美的参照系

多主体下的善——政治追求共性

一个主体下的美——艺术追求个性

无主体概念下的真——科学求真:与真同在、真美同一

第4单元  人格五坐标模型——了悟人性之根本

是什么决定了人类生命的价值?——我们为你提供这五个坐标做参照系

人格五坐标模型与管理手段

天伦伦理人格——人的自我和谐:I与ME和谐的人格

人伦伦理学人格——人同环境及他人和谐的人格

传统心理学人格——me的稳定性、真实性人格

意识心理学人格——投入—跳出的人类超逻辑因子I的创造性人格

道德人格——对一个人的外在评判的人格

人格五种类型综述

第4讲  发现慧根——打造创造力人格

第1单元  主体意识心理——要走出狭隘须先知道自己的狭隘

主体意识与主体意识心理

主体意识

主体意识心理的表现

第2单元  做自己的主人——征服世界的人格力量

拥有你自己

尊重人的艺术:让你的心和选择去面对他人

大义凛然:做自己的主人

第3单元  扼住命运的咽喉——主动与选择

主动与人格

选择与人格

人格与跳出

第4单元  超越自我——去除内心标准件

第三者障碍

内心标准件

心中有个不属于自己的上帝

对未知的敬畏——宗教意识心理

敬畏探源——宗教意识心理产生的原因

END

 《现代佛学与经理人创造力修炼》大纲-6-12H

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