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《比尔·盖茨:IT英雄的成功之道》备课参考

(2010-09-06 15:44:16)
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比尔·盖茨

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成功之道

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教育

分类: 教学参考

《比尔·盖茨:IT英雄的成功之道》备课参考

    教学提示《比尔·盖茨:IT英雄的成功之道》备课参考

    有两点可以作为教学的重点:

    一是要抓住对于“创新”的理解,这也是目前人们经常碰到的一个概念。让学生注意,在比尔·盖茨这里,“创新”就是从不满足现状,也不把成就当包袱,在人生和事业的每一段落,都能放开胆魄,从零开始,持续奋斗。工作和创造是他的生命动力,他更愿意把自己当做“知识工人”,从不炫耀财富,习惯于过朴实的自由的生活。这些都有助于引发无穷的创新精神。而这也是这位传奇人物最具魅力的地方。

    二是应当引导学生思考“财富与人生的关系”。作为一位富翁,比尔有比金钱更看重的追求,有他的精神境界。他要以财富为支点,去匡正这个世界的不公平,去填平贫富不均的鸿沟。比尔这样做也是在追求一种人生价值,是另外一种“财富增殖”。

    这也是一个课外阅读篇目,要求同前。

    思考与探究

    第一题是探讨比尔·盖茨的成功之道。他的成功之道有很多,比如能够抓住时机、努力刻苦、善于把握行业发展的趋势等,课文中都有相关的例子证明。允许学生各抒己见,发表自己的独特的见解。

    第二题要求学生搜集比尔·盖茨的语录,兹举例如下:

    世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。

    如果你认为你的教师严厉,等你在老板手下干活时再这样想,老板可不像教师那样有任期限制的。

    如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要抱怨错误,要从中汲取教训。

    你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。某些学校已经废除不及格分,只要你想找到正确答案,学校会给你无数次机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。

    第三题建议有兴趣的同学在互联网上开辟“财富与人生”这个话题,大家分别写下自己的心得,互相交流讨论。这正好与电脑、网络有关,是这一课的“题中应有之义”。其实,本教材的许多“思考与探究”,也都可以采取这种形式。

 

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