一、自习记录单

为了监督班级的纪律情况，让学生真正做到自我管理和自我督促，我设计了一个记录表，把自习纪律公示出来，起到约束和监督作用。由于人员的流动性，我专门找了固定人员专项记录，保证这项工作的稳定性和客观公正。

晚 自 习 情 况 记 录 表 （第一周）

二、 班级日志

    班级日志由每个同学轮流负责，他们记录每天发生的事件，包括上课，学习，卫生，体育，活动和日常生活。

三、 值周班长记录

    值周班长记录由同学选出的认真负责的同学，他们负责班级同学一个星期的日常事务，包括迟到、好人好事、自习课管理等等。

四、 致明生晚自习记录

这项和第一项有些重复，第一项是在致明生记录的前提上进行的，我将他们记录的内容表格具体化，进行公示起到监督的作用。

五、专人负责管理

班长和纪律委员每天晚上都上晚自习，这项提醒管理的工作自然落在她俩身上。

这几项工作同时进行，相对不会有遗漏，她们各司其职，为了班级严明的纪律做出了突出的贡献。