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每一个月要举办一次念书沙龙活动

(2010-03-18 15:13:20)
标签:

杂谈

分类: blog

一、对新教育尝试的再认识:

1、对新教育尝试的定位:沈局长已在今年校长书记会议上作了分析。新教育尝试是新课改的一个抓手,是推进素质教育的一个载体,是教授专业成长的一个平台,是学校特色打造的一个冲破口。我提议把新教育尝试与新课改、陶研、教科室整合起来,做到“四位一体”,所有实行素质教育。

2、抱负是新教育尝试的主题词。新教育尝试即是要唤醒教授的教育抱负,点火教授的教育热烈。新教育尝试已经吸引了一帮具备宗教般的抱负情怀的教授,虔诚地行走在新教育之路上。

无数事实证明,人的成绩与抱负有着直接的关系,人的抱负条理越高,成绩也就越大。

宋代哲学家张载说:“志大,则才大,事业大;志久,则气久,德性久。”有名作家雨果也曾经说过:“世上有一种东西比所有的部队都更强大,那即是恰逢其时的一种抱负。”

可见,抱负素来都是神圣的。抱负是新教育尝试的灵魂所在。

新教育尝试希望教授的教育过日子每天都是新的。唯有具备剧烈的激动、心愿、职责感、责任感的教授,才华发现问题、提出问题、解决问题,才会“自找麻烦嚣”、“自讨苦吃”,才华拥有诗意的、幸福的教育过日子。

我们作为一名常指教授,站在三尺讲台上,虽然说很难做出惊天动地的事业,但我们毕竟在熏陶着几十个鲜活的生命,我们有责任把抱负的种子播进小孩的心中。我们教授的事业价值和生命意义就在于此。哪怕我们遇到再多的困难和挫折,都没有理由在抱负面前溃败。

3、与抱负相伴的是行动和坚守。行动是新教育尝试的最基本的法子,坚守是新教育尝试追求抱负的最好体现。朱永新尽力提倡“行动就有收获,坚持创造奇迹”,他一直用“戴着镣铐跳舞”来形容自己坚守教育抱负的解析。

4、共同体的打造是新教育尝试胜利的紧要法门。抱负是需要抱负来支持的,抱负与抱负才华发生共鸣。你有一个抱负,我有一个抱负,我们共同的抱负就有强大的力量。新教育尝试提倡“共读共写共同过日子”,提倡我们的教授在共同的抱负追求下相互学习、相互协助、相互鼓舞、相互携手前行,然后共同过一种幸福完整的教育过日子。

二、“查阅推进年”的几项工作要求:

1、各校从规范开设查阅课做起,开展查阅课专题研讨活动,提升查阅课的效率;

2、各校每一个月要举办一次念书沙龙活动,并及时上传博客;

3、各校一学期举办一次教授念书札记比赛,加入面幼儿园达到90%,小学达到80%,初中达到70%上述,高中达到60%;

4、各校要在学校的校报、校刊上建立专栏登载教授念书心得;

5、有条件的学校出刊念书心得专集;

6、各校郑重开展念书节活动(上半年4月23日支配,下半年9月28日支配);

7、各校鼎力推进师生共读共写活动,积极提倡亲子共读,扎实推进书香校园建设;

8、教育局将在《平湖新教育》报第三版集中登载教授念书札记;

9在12月新教育尝试秘书处采集各校教授最佳念书札记出刊系列文集《查阅人生》(或《享福查阅》)

三、推进博客建设的几点要求:

1、学校领导亲自加入,以身作则,勉励教授。领导写博不在于多少,而在于把校长的办学思想、所提倡的教育理念及时传播。领导评博则多多益善,领导的经常点评将为教授带来的精神勉励是不行估量的。很多学校即是这么做的:如东湖小学、天妃小学、乍浦小学、白马小学、林埭小学、尝试幼儿园、行知幼儿园、首先幼儿园、新仓幼儿园、天妃幼儿园等都是主方式导直接加入和引领的。领导加入还可以好友知彼,正确定位,扬长避短。

2、各校要鼎力发展教授博客,方向:幼儿园占90%,小学80%,初中70%,高中60%。当然发展博客是前提,促进写博才是重点。对教授加入博客要重视理念引领、加紧过程管理、采纳评价审核。我想刚开始需要行政上的强势推进,等我们盛大教授已把写博当做过日子的一部分,行政就可以把紧要精力放在精神引领上。

3、各校要对教授进行写博培养,一是基础性培养,解决一些基本问题:如字号大小和字体选择、段落形式涌现 、博客首页设计、巧取博文标题等;二是提升性培养,研讨博文内容的选取、博文的文学素养、杰作博文的写作、优秀博客教授的专题等。以此来提升博客的内涵,打造博客品牌。

4、创造性地开展博客沙龙、联谊活动,有利于凝聚人心,查找共同的话题,解决关切的问题,提升教授的素养,提升教育的质量,打造学校的品位,扩充博客的人气。

我曾经在我的博客中写道:刚开始写博,没有感应;写到100篇,有点感应;写200篇手熟了;写300篇八面见光,写500篇,可以出专辑了;写1000篇,就可能是某一是的行家了;再写下去,你的前途无量,强大至无与伦比了。

我真的守候经过新北大青鸟教育尝试,能培养一批有抱负、有追求、有素养、有品牌的教授,以此促进平湖教育更加好、更快、更平衡地发展。

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