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河北杨志光
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教育存在分歧理论,教育观点的统一有多难?

(2019-12-04 15:17:23)

很多人都在反复强调家长的重要性,首先,这些人一定有部分是做家庭教育的,另外一部分说的是客观的,为了维护婚姻。但是是不是全部正确,大家自己评价。因此我依托别人的文章,写进一些分析理论,告诉大家,教育应该因材施教,因情况而言论,不是统一化的,教育不同于任何行业,不能迎合,不能焦虑,不能超高调。

家长是孩子的第一任老师(那些孤儿怎么办呢),也是最重要的老师(那办学校还干什么呢),但遗憾的是,家长们一谈到家教(家教什么时候开始,农村的孩子该怎么办,唐代有吗,宋代有吗),就变成了花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行(还要不要工作)。

中国家长在孩子的教育上很舍得花钱(错了,如果是那样就不要义务教育了,你不知道有多少人辍学,因为平穷),不惜砸锅卖铁(为了改变命运,这个你不该非议),却忘记了自己的责任与付出。更有甚者,一些权贵和富有人群,用金钱换责任,在孩子很小的时候,花巨资让孩子一个人出国留学(几十万的人和千万应届适龄学生比不用恐怖),表面上为孩子做出贡献,实则是不负责任(给孩子规划,让其接受全球教育,家长没有错,错的是有人在误导,比如你这种人)。

一旦孩子出现问题(教育本来就是要解决问题的),我们经常是指责学校(那看学校是不是进到责任了)、社会,而不是反思自己(如果是别人的错,为什么责备自己呢)。当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?是否逼迫孩子报了很多的辅导班?当我们指责社会无序时,我们是否给孩子做出了表率?(错误的高考制度,还有不完善的教育资源)

如果不是从事专门研究工作,那么,在学校学的知识大部分都会遗忘,但是,协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等,最终会沉淀下来,而在这些教育方面,家长可以也应该发挥更大的作用。

这28条家庭教育的经典语句贯穿孩子一生

七种情况,造成家长对教育不上心

1、认为孩子教育是学校的事情,与自己教育不教育关系不大;(不同的时间段,不同的人负责)

2、认为自己忙,身心憔悴,无暇顾及孩子的学习,心力不足;(这是少数人,大多数家长是很负责的,在陪伴,在辅导,在养育)

3、认为家庭教育是空洞理论,是听起来好听,用起来不管用;(随意知道别人,就像美国告非洲人,你要和我一样富有)

4、认为树大自然直,对孩子放任之流,顺其自然,过问不多;(不要忽略了孩子的自然成长,很多孩子的优秀和学校、家长都没有直接关系)

5、认为家庭教育就是学习的教育,学习的教育就是做作业,上补习班(没有一个家长这么认为的)。

6、认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班,音乐、美术、弹钢琴等(谁那样说的?你举出例子来)。

7、认为家庭教育就是提要求,至于怎么学习,不知道,也不愿意探究。

其实,家庭教育就是孩子生命成长的教育,就是让孩子们萌生会学习,善于学习,会生活,善于生活,会相处,善于相处的意识,并乐于去实践和探究。家庭教育,就是对“根”的教育,“心灵”的教育,只有“根壮”“心灵好”,状态好,才能“枝粗叶肥”,这恰是“庄稼养根,育人养心”!

处于今天的信息时代,我们的家长不学习,很难教育好孩子。因为身处急功近利的时代,很多人心浮气躁,跟着社会思潮走,被大众化思潮裹挟,缺乏理性思考,和长远的眼光。

那么怎样做一名优秀的家长呢?可以针对以下,看看自己是什么样的家长?

第一层次:舍得给孩子花钱。

第二层次:舍得为孩子花时间。

第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

家庭教育的重要性毋庸置疑。但是老师的作用也很重要,老师、家长、孩子究竟要怎么配合才能达到更好的教育效果呢?以下28条铁规律告诉您!

这28条家庭教育的经典语句贯穿孩子一生

老师、家长、孩子都要知道的中国28条教育铁律!

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。(错,那孤儿怎么办,那国家还办什么教育?)

2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。(孩子本身就有问题,在学校还会学到问题,社会问题等等,只有合适的引导和分析,适度的控制和交流,改变环境)

3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。(不要忽略智商)

4.贫穷是重要的教育资源(是吗?我们很多人都是被贫穷耽误的,否则我们都是科学家,或者当省长了),但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊(客观一点才好,有钱没钱,不是自己父母完全决定的)。

5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难(少数,是对财富的认识不同)。

6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了,父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”(关注爱和纪律,责任是看情况的)

9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。(千万别做坏事)

10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子可能就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿可能就学会了在学校瞧不起她的男同学。(现在的女人尊重男人的很少了)

11.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。(全世界有多少有修养的父母?你都不属于)

12.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。(正确,但是面对坏人的时候怎么办)

13.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。(受儒家思想教育太深,如果面对美国人,还有日本人,怎么办,迂腐一百年了,还出来坑人)

14.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。(有的孩子身体原因,有的爱动,有的爱静,因材而行)

15.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。(现在很多人重视早教,可是都有用吗,你知道多少早教机构在骗人吗,还有这个时候的智力开发很重要,可是妈妈能做什么,你是不是让他们焦虑)

16.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。(尽量做,做不到就随他,否则农民工家庭是不是就培养不出优秀的孩子了,现在社会上优秀的人,都不是你这么说的方式培养出来的)

17.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。(不要做书呆子,因人而异)

18.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。(男孩和女孩是不同的)

19.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。(三岁看不出什么的,青少年开始犯错,都是在14岁左右开始,都是社会映像)

20.人的一生充满了大量的暗恋。如果孩子暗恋某个异性,请不要嘲笑他。“暗恋是世界上最美丽的爱情。”(他是苏联的教育家,和中国没有关系,暗恋是一种特殊的情商表达,不值得提倡,只是喜欢而已,不叫做爱情)(苏格拉底语)

21.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。(不是讲道理的问题, 是道理本身不科学,如果道理科学,你都他妈的不用讲,孩子自己都会悟到。)

22.心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。(多数的秘密都是坏事和想干坏事,就像你写这骗文章的初心就是秘密)

23.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。(你是什么样子的是取决于和你交往的人是什么样子的,如果一个好人,你可能是好人,也可能是坏人,如果是个孩子,民主管用,权威未必,宽和松得度上帝都做不到,你做到了吗,扯淡)

24.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。(成绩是多因素的)

25.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。(孟母可参考,择校有原因,你懂校园欺凌吗,试问你是哪个城市的,哪个学校毕业的,出来胡扯)

26.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

27.让你的孩子尽早建立健康的审美观。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

28.告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好!

这28条家庭教育的经典语句,贯穿孩子一生,值得每位爸妈收藏!

品评的多了,不说了,算作警示,如果想和我辩论,随时奉陪。

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